冀少版教本初中二年级八年级生物下册生物圈.ppt

生物圈;目录; 生物为什么能在地球上生活？生物又是在地球上多大范围内生活的呢？; 1、说出生物圈的概念，描述生物圈的范围，阐明生物圈是最大的生态系统。 2、说出生物圈为生物的生存提供的生存条件。;生物圈的范围;生物圈的范围;生物圈;2、大气圈的生物主要有哪些？;生物圈为生物提供的生存条件;葵花朵朵向太阳。;长颈鹿在喝水。;牛吃草。;海豚生活在海洋中。;荒漠中的仙人掌。; 1、向日葵生长需要什么条件？长颈鹿的生活需要什么条件？;通过看图分析归纳;人类活动对生物圈的影响;模拟实验：模拟温室效应的形成。;对环境产生消极的影响：环境污染、资源破坏。;森林资源破坏;生物圈的范围;1、下列关于生物圈的说法正确的是（ ）。 A.生物圈是指整个地球 B.生物圈是指地球上的所有生物 C.生物圈是指生物生活所需要的环境 D.生物圈是指地球上的所有生物和它们生活所需要的环境; 2、在大气圈、水圈、岩石圈都可以自由存在的生物是（ ）。 A.鸟 B.鱼 C.人 D.细菌 ; 3、海洋中的生物大部分生活在距海平面150米以内的水层中，主要是因为150米以下的水域缺少（ ）。 A.氧气 B.阳光 C.营养物质 D.生存空间; 4、如果太阳毁灭了，那么无法在地球上生存的生物是（ ）。 A.只有绿色植物 B.只有人类和其他动物 C.只有人类 D.地球上所有有生命的物体 ; 生物圈是所有生物的家园，保护生物圈就是保护包括人类在内的所有生物。保护生物圈人人有责。;