人教版三年级数学下册.1 《面积和面积单位》同步练习(含答案解析).docVIP

5.1 《面积和面积单位》同步练习 基础认识达标 一、单选题。 1.小华家的住房面积是130(??? )。 A.?平方米????????? ??????????B.?平方厘米???????????? ?????C.?平方分米 2.8米和8平方米相比较(??? )。 A.?一样大??????????????? ????????B.?8平方米大?????? ?????????????C.?无法比较 3.一间房子地面的面积约是(??? )。 A.?54平方分米??????? ?????B.?54平方厘米????????? ???????C.?54平方米 二、填空题 1.填上合适的单位名称。 一个篮球场的面积是450________， 一种正方形地砖的边长是80________ 学校占地面积大约是3________， 我国领土面积大约是960万________ 2.物体的________或________就是它们的面积。 3.比较图形面积的方法________和________。 4.边长是1厘米的正方形面积是________。 5.边长分别是1米、1分米、1厘米的三个正方形中，面积最大的是边长为________的正方形。 三、解答题 1.①号与②号长方形的面积相等，①号每个小正方形的面积是50平方厘米，那么②号每个小正方形面积是多少平方厘米？ 2.下面每组图形中，哪个面积大?在面积大的下面画“○”。 3.在面积最大的下面画“△”，面积最小的下面画“○”。(每个 代表1平方厘米) 综合能力运用 四.下面六个图形中,给面积最大的涂上绿色,面积最小的涂上红色。 五.将面积相等的图形练一练。 答案解析部分 一、单选题 1.【答案】A 【考点】平方厘米、平方分米、平方米的认识与使用 【解析】【解答】小华家的住房面积是130平方米.故答案为：A. 【分析】根据对面积单位的认识可知，计量房屋的面积，通常用平方米作单位，据此解答. 2.【答案】C 【考点】米的认识与使用，平方厘米、平方分米、平方米的认识与使用 【解析】【解答】8米和8平方米无法比较.故答案为：C. 【分析】长度单位和面积单位是两种不同类型的单位，无法比较大小. 3.【答案】C 【考点】面积认识与比较，平方厘米、平方分米、平方米的认识与使用 【解析】【解答】一间房子地面的面积约是54平方米.故答案为：C. 【分析】根据对面积单位的认识可知，计量房屋的面积用平方米比较合适. 二、填空题 1.【答案】平方米；厘米；公顷；平方千米 【考点】长度单位的选择，面积单位的选择 【解析】【解答】解：一个篮球场的面积是450平方米；一种正方形地砖的边长是80厘米；学校占地面积大约是3公顷；我国领土面积大约是960万平方千米。故答案为：平方米；厘米；公顷；平方千米 【分析】较大的面积单位有平方米、公顷、平方千米，常用的长度单位有米、分米、厘米等，要根据实际情况选择合适的计量单位。 2.【答案】表面；封闭图形的大小 【考点】面积认识与比较 【解析】【解答】 物体的表面或封闭图形的大小就是它们的面积.故答案为：表面；封闭图形的大小. 【分析】根据面积的定义：物体所占的平面图形的大小，叫做它们的面积，据此解答. 3.【答案】重叠比较；比较砖的块数多少 【考点】面积认识与比较 【解析】【解答】 比较图形面积的方法：重叠比较和比较砖的块数多少.故答案为：重叠比较；比较砖的块数多少. 【分析】比较图形面积的方法有：①数方格法，也就是比较砖的块数多少，方格多的图形面积大，否则就小；②重叠法，将两个图形重叠在一起，看起来，哪个图形的面大，面积就大；③分割移补法，将一个图形通过分割后移补成另一个图形的形状或相似的，再进行比较，据此解答. 4.【答案】1平方厘米 【考点】面积认识与比较，正方形的面积 【解析】【解答】1×1=1（平方厘米）.故答案为：1平方厘米. 【分析】根据正方形的面积=边长×边长，据此列式解答. 5.【答案】1m 【考点】面积认识与比较，面积单位的换算，正方形的面积 【解析】【解答】因为1×1=1（平方米）；1×1=1（平方分米）；1×1=1（平方厘米）；1平方米=100平方分米=10000平方厘米，1平方米＞1平方分米＞1平方厘米，所以边长分别是1米、1分米、1厘米的三个正方形中，面积最大的是边长为1米的正方形.故答案为：1米. 【分析】根据正方形的面积=边长×边长，据此分别计算出边长分别是1米、1分米、1厘米的三个正方形面积，然后换算单位，进行大小比较，据此解答. 三、解答题 1.【答案】 答