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桂林山水教案设计第一课时教学目标学习本课生字会认个生字联系课文理解荡漾玩赏屏障竹筏波澜壮阔水平如镜峰峦雄伟拔地而起连绵不断等词语通过阅读和看图理解重点句子和课文内容了解桂林山水的特点受到热爱祖国壮丽河山的思想教育陶冶爱美的情趣学习作者细致观察和具体形象地描写景物的方法培养观察力和理解表达能力指导有感情地朗读课文教学重点难点重点了解桂林山水的特点想象其美景学习作者观察和表达的方法教学过程谈话导入揭示新课导入语同学们在上课前老师给你们看一些图片出示桂林山水的图片这些图片上的地方漂亮吗知道这是哪里的景
桂林山水教案设计 第一课时 教学目标 1、 学习本课生字,会认8个生字,联系课文理解“荡漾、玩赏、屏障、竹筏、波澜壮阔、水平如 镜、峰峦雄伟、拔地而起、连绵不断”等词语。 2、 通过阅读和看图,理解重点句子和课文内容,了解桂林山水的特点,受到热爱祖国壮丽河山的 思想教育,陶冶爱美的情趣。 3、 学习作者细致观察和具体形象地描写景物的方法、培养观察力和理解、表达能力。 4、 指导有感情地朗读课文。 教学重点、难点 1重点:了解桂林山水的特点想象其美景? 2.学习作者观察和表达的方法 教学过程 1、谈话导入,揭示新课。 (1) 导入语:同学们,在上课前,老师给你们看一些图片(出示桂林山水的图片)
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