小树有多少棵（1）.doc

课题 小树有多少棵（1） 课型 学案导学课 年级 三年级 教师 学习内容 北师大版数学三年级上册2——3页 学 习 目 标 知识与水平：探索并掌握整十、整百、整千数乘一位数的口算方法，并能准确地实行计算。 过程与方法：在讨论解决实际问题的过程中培养学生提出问题和解决问题的意识和水平。 情感、态度价值观：培养学生提出问题和解决问题的意识和水平。 重点难点 探索并掌握整十、整百、整千数乘一位数的口算方法，并能准确地实行计算。 学 案 导 案 学 习 过 程 独 立 完成 1．阅读课本1-2页 2．计算 3×2 30×2 你发现了什么 ？ 课前预习 作业布置 学 习 过 程 学 案 导 案 点拨自学 看书第2页 1、仔细观察并说出图意。 2、根据这幅图提出问题。 3、试着解决所提问题。 引出：20×3= 4、思考算法。 20+20+20=60 2×3=6， 20×3=60····· 结合课前学生预习情况及存有的问题加以点拨。 交流解惑 讨论算法。 20+20+20=60 2×3=6， 20×3=60····· ? 小组交流 组际解疑 教师点拨 合作考试 1、 3×2 5 × 4 6×7 30×2 50×4 6×70 300×2 500×4 6×700 你发现了什么 ？ 2、香蕉每堆200根，小象每天吃60根，大象每天要吃90根。 ⑴、3头小象吃一堆香蕉，够1天吃吗？ ⑵、1头大象一个星期要吃多少根香蕉？ ⑶、你还能提吃哪些数学问题？ 独立完成 组内检查 全体交流 自我总结 通过今天的学习，我学会了 ，以后我会 在 方面更加努力的。 课 后 反 思