高考成语复习专题成语的正确使用PPT.pdfVIP

一篇气死了99名老师的中文系女生日记 今天是国庆节，放假一天，爸爸妈妈 特地带我们到动物园玩。 　　按照惯例，我们早餐 欢吃地瓜粥。 今天因为地瓜卖完了，妈妈只好黔驴技穷 地削些芋头来滥竽充数。没想到那些种在 阳台的芋头很好吃，全家都贪得无厌地自 食其果。 出门前，我那徐娘半老的妈妈打扮的花 枝招展，鬼斧神工到一点也看不出是个糟糠 之妻。头顶羽毛未丰的爸爸也赶紧洗心革面 沐猴而冠，换上双管齐下的西装英俊得惨绝 人寰，鸡飞狗跳到让人退避三舍。东施效颦 爱漂亮的妹妹更是穿上调整型内衣，愚公移 山画虎类犬地打扮的艳光四射，趾高气昂地 穿上新买的高跟鞋。 我们一丘之貉坐着素车白马，很快地到 了动物园，不料参观的人多到豺狼当道草木 皆兵，害我们一家骨肉分离。妻离子散的爸 爸鞠躬尽瘁地到处广播，终于查找到差点认 贼作父的我和遇人不淑的妹妹，困兽之斗中 ，我们螳臂当车力排众议推已及人挤到猴笼 前，鱼 目混珠拍了张强颜欢笑的全家福。 考纲解读 考纲中规定“正确使用词语 （包括熟语） ”，就是说要正确理解词语在具体语境中的 意 ，能根据语境正确使用词语等。(能力 层级为D级）其中，不仅有词语使用是否正 确的问题，还有是否使用得更好的问题。 这就要求考生应从两个方面把握词语:一是 正确理解词语的语 ，看使用得是否正确 ；二是正确使用词语，看表达效果是否更 好。 §一、成语误用有哪几种主要类型？ §1望文生        2 对象错误 §3褒贬失当       4不合语境 §5语意重复       6谦敬错位 §7搭配不当       8自相矛盾 二、近义成语的辨析 题型一：望文生义 •例1：古人写文章都是文不加点 。今天的人读起来很吃力。 分析：句中的 “文不加点”是指文章一气 写成。无须修改。形容思维敏捷，写作技巧纯 熟。如： “他略加思索，便提起笔来，文不加 点地写下去。”该句作者显然是望文生义，以 为 “点”就是指标点符号，因而造成误用。其 实 “点”在这里表示涂改。 望文生义。成语的特点之一是意 义的整体性，其意义往往不是文 字的表面意义，也不是组成成语 的各部分意义的简单相加，因此 不能单从字面上理解其意义。 例2.最近，那位足球明星在场上情绪低落，心不在焉 ，传球和防守都差强人意，真是令人失望。 § 大体上让人满意。 “差”为 “稍微、尚且”而非 “差劲、糟糕 ”。 例3.他最近的状态一直不佳，接连几次考试都不理想， 屡试不爽，心情糟透了。 § 经过多次试验都不错。 “爽”为 “差错”，而非 “爽快、舒服” 。 练一练： 1、他是很容易发笑的人，对笑话他从来都是闻过则喜。 闻过则 ：听到别人批评 自己的缺点或错误，表示欢迎和高兴。指虚心接受意见。 2、美国政府在台湾问题上的危言危行，只能是搬起石头砸自己的 脚。 危:正直.说正直的话,做正直的事. 3、写作中，文不加点，只能使意思变得模糊，并可能使正确的意 思变得不正确。 文不加点”是指文章一气写成。无须修改。形容思维敏捷，写作技巧纯熟。 4、我的态度很鲜明，对任何邪教的言论不赞一词，对他 们深恶痛绝。 不赞一词:原指文章写得很好,别人不能再添一句话。现也指一言不发。 5、法庭认为张师傅因正当防卫而致使歹徒丧命，实属情有可原， 罪不容诛。 罪不容诛：罪大恶极，处死都不能抵偿。 6、你应该和朋友合作搞这个课题，要知道三人成虎，众志成城 。三人成虎：谣言一再反复，就有使人相信的可能 。 7、编辑部收到的这些稿件都是不刊之论，无法采用。 刊:消除。不可删改.内容正确;不能更改的论断. 8、我们隔壁的一家人与人交往十分慷慨，从不吝啬，被人们称 为大方之家。 大方:原指深通道术的人.后泛指见识广博;懂得大道理;学问深厚或专精于某种技艺的人. 类似成语 § 细大不捐 细:微,小;捐:舍弃. 小的大的都不抛弃.形容包罗一切,没有选择. § 不足为训 § 训：准则、典范。 § 久假不归 § 假：借。 §