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本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 （2019 ）高二物理教师下学期工作计划 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档， 请点击下载按钮下载本文档（有偿下载 ，另外祝您生活愉快，工作顺利，万事 如意！  　　为您编辑整理高二物理教师下学期工作计划， 欢迎阅读。更多工作计划请关注工作计划栏目。  　　高二物理教师下学期工作计划  　　一、指导思想  　　新的学年我们要积极学习中华人民共和国教育 部制定的普通高中 《物理课程标准》，认识物理课程 的性质，领会物理课程基本理念，了解物理课程设计 的基本思路。通过学习物理课程总目标和具体目标， 使我们的物理教学工作更科学化、规范化、具体化。 认真学习新的物理教学大纲，明确必修物理课和选修 物理课的教学内容和要求，结合现行使用的教材做好 调整。学习有关教育改革和教学改革理论和经验，从 提高学生全面素质、对每一个学生负责的基本点出发,根 据各校、各班学生的具体情况，制定恰当的教育教学 计划与目标要求，使每一个学生在高中阶段都能得到 发展和进步。  　　积极努力改进教研活动的形式，丰富教研活动 的内容，做到教材教法专题化，教研活动课题化，青 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 年教师规范化。教材教法专题化是通过每一次活动解 决几个问题，在发现问题和解决问题的过程中使教师 的专业水平和素质得到提高;教研活动课题化是通过 校本教研的形式对具体课题的研究，通过课题研究的 过程，使我们从经验型教师项研究型教师转化;青年 教师规范化是对刚开始参加高中教学工作的教师，在 教材处理、教学要求、教学方法等方面进行规范化的 研究，请经验丰富的教师传经送道，尽快地适应高中 教学要求和提高自身素质。  　　二、教学要求  　　1.认真钻研教学大纲及调整意见、体会教材编 写意图。注意研究学生学习过程，了解不同学生的主 要学习障碍，在此基础上制定教学方案。要特别注意 继续培养学生良好的学习习惯和思维习惯，充分调动 学生学习主动性，要认识到学生能力培养与学习习惯、 思维习惯有极大的相关性。  　　2.要特别强调知识与能力的阶段性，强调掌握 好基础知识、基本技能、基本方法,这是能力培养的 基础。对课堂例题与习题要精心筛选，不要求全、求 难、求多，要求精、求少、求活，强调例题与习题的 教育教学因素，强调理解与运用。  　　3.加强教科研工作，提高课堂效率。要把课堂 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 教学的重点放在使学生科学地认识和理解物理概念和 规律、掌握基本科学方法、形成科学世界观方面。要 充分利用现代教育技术手段，提高教育教学质量和效 益。  　　4.高考改革在联系实际、能力立意等方面不断 加大力度，同时高考的改革也对高中物理会考提出新 的要求，北京市教委对高中物理会考工作进行了较大 的调整和改革，广大教师要在搞好日常教学工作的同 时，注意学习和研究，努力使教学工作适应当前教育 改革形势的发展。  　　5.教学改革的重点和出路在于努力提高课堂教 学的质量。在高二物理教学中，应特别注意处理好如 下三个关系：  　　知识和能力的关系：高中物理教学既传授知识， 又培养能力，二者密不可分，课堂教学中要注意把二 者有机地结合起来。物理学科要培养的能力主要有： 观察和实验能力;抽象和概括、推理和判断、分析和 综合等思维能力及科学的语言表达能力;应用数学处 理物理问题的能力以及分析和解决实际问题的能力。 思维能力，包括逻辑思维和形象思维在内，是物理学 科要培养的重要能力。高二物理比起高一物理，学习 内容更为抽象，近代物理部分更要求学生有较高的思 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载 维能力，因此在教学中要注意教学方法，注重能力的 培养和训练。  　　理论和实验教学的关系：物理学科的特点之一 就是它是以实验为基础的科学，加强实验教学可以丰 富学生的感性认识，提高学生学习物理的兴趣和积极 性，同时培养和提高实验能力也是物理学科本身的教 学要求和任务。  　　本学期的教学内容以电磁学为主，这一部分本 身也需要加强实验教学。理论密切联系实际，也是物 理学科的特点之一，在教学中应充分体现这一特点