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排球发球 《排球正面下手发球》教案 教 学 1、正面下手发球 教学 水平七 内 2、游戏 “小小炮兵” 对象 容 1、运动参与目标：通过本次课，培养学生自觉参与体育习惯，激发学生兴趣。 教 2、运动技能目标：通过学习让学生初步掌握排球正面下手发球的技术。 学 3、身体健康目标：通过本课各种活动，发展学生的灵敏、协调等能力。 目 4、心理健康目标：使学生在创造性情景教学活动中能培养学生积极思考、勇于创造、发现问题、 标 解决问题的能力、勇于创新的优良品质。 5、社会适应目标：在友好和谐的课堂气氛中，建立和谐的人际关系，培养合作精神。 部 教学内容 教师活动 学生活动 组织形式 时间 分 激 1、集队 1、教师语言导入， 注意力集中、精神饱满。 组织： 情 2、师生问好； 以提问引入课题。 四列横队 引 3、宣布课内容、目标。 2、教师宣布课内容、 2 趣 4、队列练习： 目标，做好学习动员， 分 阶 原地踏步，立定 激发兴趣，调动积极 钟 段 性。 3、教师下达口令。 深 1、学生迎面穿梭 跑动 1、教师讲解跑动的 1、学生在跑时不能相撞， 组织： 入 （听口令） 方法并下达口令。 听口令控制速度 四列横队 与1、 2、热身操 、教师带做热身操 2、学生随音乐做热身操 7 激 3、小游戏 2、教师讲解游戏的 3、学生做游戏 分 发 “传送炮弹” 规则，强调运动安全 钟 阶 段 第 1 页第 1 页 排球发球 “正面下手发球” 教法： 学法： 组织： 学 动作要领： 1、教师将正面下手 1、认真听教师讲解 散点练习： 习 （以右手为例） 发球技术引入。 3、集体在教师动作口诀 分 ABCD 合1、 面 2、教师做正面下手 指挥下徒手练习 四个组， 作 对发球 发球的完整示范。 4、近距离分组有球练习 每组 10 探 方向，双脚前后站立。 3、教师讲解示范动 体会动作 人，在指 究 2、左手将球抛稳。 作，提示重难点。 点位置散 阶 3、右臂由后向前直臂摆动， 4、教师与学生一