新人教版八年级生物下册 第七单元第二章第一节：基因控制生物的性状2（共22张PPT）.pptVIP

第二章 生物的遗传与变异 第一节 基因控制生物的性状;一猪生九仔,连母十个样。 种瓜得瓜,种??得豆。 龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞。 科学家把千年古莲子培育出莲花,这 些莲花跟现代莲花有相同地方,又有 差异。?;第一节 基因控制生物的性状;豌豆的圆粒与皱粒;图4 拇指竖起时弯曲情形 1、挺直 2、拇向指背面弯曲;?试着概括什么是生物的性状。 同一生物在不同个体上有没有差异？ ;?试着概括什么是生物的性状。 ?通过观察，结合自己的生活经验，举例 说出同种生物的同一性状常有哪些不同的 表现形式。 ?仅凭肉眼的观察或简单测量，你知道自 己的所有性状吗？ ;兔子杂色毛和老鼠棕色毛;狗的卷毛和黄色毛;人的直发和卷发;;转基因鼠的启示; 这项研究中,被研究的性状是什么？控制这个性状的基因是什么基因？ 这项研究说明了性状与基因之间是什么关系？ 由此推论，在生物传种接代的过程中，传下去的是性状还是控制性状的基因？;;什么是转基因生物？;将苏云金杆菌的基因转入普通棉花的遗传物质，防治虫害效果良好。;左为荧光小猪，右为正常小猪 将水母的合成荧光的基因转入猪的遗传物质;转基因药物;1．下列各组中，属于相对性状的是：（ ） A.狗的长毛与黑毛 B.人体的身高与体重 C.小南是A型血，玲玲是B型血 D.豌豆的高茎与蚕豆的矮茎 2．下列各组不属于相对性状的是：（ ） A.豌豆种子的皱皮和青色 B.人的左撇子和右撇子 C.人的双眼皮和单眼皮 D.豌豆植株的高茎和矮茎　 ;3．孩子有许多特征像父母，主要原因是（ ） A．与父母生活在相同的环境中 B．与父母吃的食物大致一样 C．具有父母双方的基因 D．长时间由于父母的熏陶 4．我国科学家将人的生长激素基因成功地导入鲤鱼的受精 卵中，由这样的受精卵发育成的鲤鱼生长速度明显加快，这 说明： （ ） A．转基因技术能促进生物生长 B．鲤鱼受精卵中的基因丢失了 C．鲤鱼受精卵的发育需要导入人的基因 D．生物的性状由基因控制　 ;5.据报道，我国已经开发出一种具有广泛推广价值的抗虫水稻新品种，科学家将一种常见豆类作物的基因移植到水稻基因组中使其具备抗虫特性。由于昆虫不能消化水稻体内形成的一种蛋白质而使消化系统受损后死亡，但人食用该品种大米后暂没有发现伤害。 （1）培育该水稻新品种利用的生物技术是 。 （2）该研究成果说明，性状是由 控制的。