高教版中职英语基础模块第2册Unit8Ifyouwanttotalkyoucangoonline.pdfVIP

Listening and Speaking in unit 8 Listening and Speaking in unit 8 授课班级 12 级电子商务 1 班 班级人数 55 人 计划学时 1 授课班级 12 级电子商务 1 班 班级人数 55 人 计划学时 1 使用教材 英语 2 （基础模块） 使用教材 英语 2 （基础模块） 章节名称 Listening and Speaking in Unit 8 章节名称 Listening and Speaking in Unit 8 本节教学内容为 Unit 8:If you want to talk, you can go online 本节教学内容为 Unit 8:If you want to talk, you can go online 中的Listening and Speaking.对于网络怎样影响着我们日常生活以及 中的Listening and Speaking.对于网络怎样影响着我们日常生活以及 我们该如何有效利用网络？这些话题容易引起学生的共鸣。因此在掌 我们该如何有效利用网络？这些话题容易引起学生的共鸣。因此在掌 学习内容 学习内容 握有关与上网的词汇、短语的基础上，通过掌握对话中的关键句型， 握有关与上网的词汇、短语的基础上，通过掌握对话中的关键句型， 分析 分析 有效训练把握听力中主要及细节信息以及用英语就此话题展开讨论和 有效训练把握听力中主要及细节信息以及用英语就此话题展开讨论和 表达看法的能力。并对学习本单元中的 Reading and Writing 作好铺 表达看法的能力。并对学习本单元中的 Reading and Writing 作好铺 垫。 垫。 这节课教授的对象是职中高一电商班的学生。虽经过初中阶段的系 这节课教授的对象是职中高一电商班的学生。虽经过初中阶段的系 统学习，已具有一定的认知水平和对英语语言的运用水平。但在理解 统学习，已具有一定的认知水平和对英语语言的运用水平。但在理解 句子意思及运用方面极待加强。加之地处城乡结合部，大部份学生英 句子意思及运用方面极待加强。加之地处城乡结合部，大部份学生英 学习者 学习者 语基础十分薄弱，学习能力有待提高，学习习惯有待养成，对开放一 语基础十分薄弱，学习能力有待提高，学习习惯有待养成，对开放一 分析 分析 点的话题，开口有困难。但针对本课内容为众多人知晓的话题，可能 点的话题，开口有困难。但针对本课内容为众多人知晓的话题，可能 很多学生的参与性较强，所以应该采取有效的措施，提高学生开口的 很多学生的参与性较强，所以应该采取有效的措施，提高学生开口的 安全感，引导学生积极参与学习过程，实实在在地提高教学的实效性。 安全感，引导学生积极参与学习过程，实实在在地提高教学的实效性。 课程标准 : 课程标准 : 依据新教材目标英语，新课程标准以全面提高学生的人文素养为 依据新教材目标英语，新课程标准以全面提高学生的人文素养为 目标，强调教育要体现人文性、实践性的特点。积极倡导自主、合作、 目标，强调教育要体现人文性、实践性的特点。积极倡导自主、合作、 探究式的学习方式，努力建设开放而有活力的课堂。 探究式的学习方式，努力建设开放而有活力的课堂。 1、知识目标与技能