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幼儿园大班保教工作 目标、措施 幼儿园大班保教工作 目标、措施 幼儿园的保教质量关系着幼儿的发展，关系着幼儿园的发展。为孩子提供优质的保教服务， 幼儿园的保教质量关系着幼儿的发展，关系着幼儿园的发展。为孩子提供优质的保教服务， 培养幼儿全面发展是幼儿教育的根本任务。我园历来重视保教质量，在过去的工作中得到了 培养幼儿全面发展是幼儿教育的根本任务。我园历来重视保教质量，在过去的工作中得到了 社会的认可，社会声誉越来越好。本学期，我们将在园长的带领下继续抓好本园的保教工作， 社会的认可，社会声誉越来越好。本学期，我们将在园长的带领下继续抓好本园的保教工作， 使保教质量更进一步提高，积极争创北碚区示范幼儿园。 使保教质量更进一步提高，积极争创北碚区示范幼儿园。 一、指导思想： 一、指导思想： 坚持以 《幼儿园工作规程》和 《幼儿园教育指导纲要 （试行）》（简称 《纲要》）为指导，进 坚持以 《幼儿园工作规程》和 《幼儿园教育指导纲要 （试行）》（简称 《纲要》）为指导，进 一步学 《纲要》，用 《纲要》，认真学习区教师进修校和镇教管中心对幼儿教育工作的意见， 一步学 《纲要》，用 《纲要》，认真学习区教师进修校和镇教管中心对幼儿教育工作的意见， 结合本园实际，尽力让 《纲要》的理念与精神落实我园的保教管理和保教第一线中，使幼儿 结合本园实际，尽力让 《纲要》的理念与精神落实我园的保教管理和保教第一线中，使幼儿 在园能得到快乐的玩耍与学习，使幼儿园的保教质量继续呈良好的发展态势，较好地促进儿 在园能得到快乐的玩耍与学习，使幼儿园的保教质量继续呈良好的发展态势，较好地促进儿 童富有个性的发展。 童富有个性的发展。 二、幼儿园保教现状分析： 二、幼儿园保教现状分析： 随着幼儿园人事制度的改革，幼儿园保教队伍不断壮大，一是人员的变化，新进了十几名从 随着幼儿园人事制度的改革，幼儿园保教队伍不断壮大，一是人员的变化，新进了十几名从 小学转岗过来的教师；二是岗位的变化，现在的教师既要从事教师工作，又要从事保育工作， 小学转岗过来的教师；二是岗位的变化，现在的教师既要从事教师工作，又要从事保育工作， 11 不象原来的单纯教师和保育员，加之幼儿园现在是一园两点，一共 11 个班级，因此这给幼 不象原来的单纯教师和保育员，加之幼儿园现在是一园两点，一共 个班级，因此这给幼 儿园带来了机遇与困惑。我们只有抓住机遇，解决困惑，才能让全园保教质量越来越高。 儿园带来了机遇与困惑。我们只有抓住机遇，解决困惑，才能让全园保教质量越来越高。 三、本期幼儿园保教主要 目标： 三、本期幼儿园保教主要 目标： 规范一日保教活动；制定符合本园实际的保教常规制度与检查制度，落实保教常规管理；拓 规范一日保教活动；制定符合本园实际的保教常规制度与检查制度，落实保教常规管理；拓 展教研工作思路，达到以研促教的目的；提高教师综合能力，培养一专多能的教师；培养幼 展教研工作思路，达到以研促教的目的；提高教师综合能力，培养一专多能的教师；培养幼 儿富有个性的发展。 儿富有个性的发展。 四、具体 目标与措施： 四、具体 目标与措施： （一）修改幼儿园保教常规制度，落实现有的 《幼儿园保教常规制度》和 《幼儿园保教常规 （一）修改幼儿园保教常规制度，落实现有的 《幼儿园保教常规制度》和 《幼儿园保教常规 检查制度》，规范优化一日活动。 检查制度》，规范优化一日活动。 1 1、修改完善保教常规制度。 、修改完善保教常规制度。 幼儿园保教常规制度与检查制度随着新的岗位调整发生了新的变化，本学期，我们将结合实 幼儿园保教常规制度与检查制度随着新的岗位调整发生了新的变化，本学期，我们将结合实 际修改完善保教常规检查制度，使其更具有操作性。要解决的问题是：幼儿园一部分教职工 际修改完善保教常规检查制度，使其更具有操作性。要解决的问题是：幼儿园一部分教职工 既有教师工作又有保育工作，一部分只有保育工作或者只有教师工作，怎样来规范一日保教 既有教师工作又有保育工作，一部分只有保育工作或者只有教师工作，怎样来规范一日保教 常规，也就是怎样将 《规程》中的一日保教常规体现在我们的保教每一线和保教管理中，怎 常规，也就是怎样将 《规程》中的一日保教常规体现在我们的保教每一线和保教管理中，怎 样进行有效的检查与评价，既能对保教工作进行有效的引导与监督，又能通过制度的落实调 样进行有效的检查与评价，既能对保教工作进