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师带徒徒弟心得体会(共5篇) 第1篇:“师带徒”徒弟心得体会 “ 师带徒”徒弟心得体会 “一日为师,终生为父”,师傅等同于父母,足以见得他在一个人的成长过程中有多么的重要。总觉得自己很幸运,在我步入工作的第一年里就能借助“师带徒”这个平台,拜张学胜主任为师!张主任的为人处事,经验心得,工作中那份认真的态度,扎实的专业知识,丰富的设计经验,深厚的专业理论等常常让我在感动之余,获得了很多学_、工作动力,使自己能更好的投入到这份事业中去。在恩师的指导下,我感觉这一年来,可谓收获满满。 我的导师张主任在指导我的第一天就对我提出的很具体的要求: “ 坚持高标准、严要求,努力夯实基础,面对新领域,要敢于挑战。 ” 我的导师要求我从零开始,以现场实践为手段,加快对新的知识的学_,以符合型人才为标准提高自己。在导师的指导下,我深入线路勘测现场,从设计的每一个小细节开始学起,在学_过程中我向每一位师傅虚心请教,只要在我能力范围内的我都勇于实践。在每天下班回到宿舍,我感到的是欣慰,我挑战了自己,学到了课本根本没有的知识。 为了尽快掌握新知识和新技术,导师还为我制定了针对性的学_计划,导师要求我多看图纸,多研究施工组织设计,巩固已有知识的同时,对于不了解的领域,也要从理论学起。每当有些空闲的时候,我就会抱着图纸和书籍,埋头专研于其中。不懂处就向导师求教,导师都给予细心的解答。第2篇:师带徒徒弟心得师带徒徒弟心得“一日为师,终生为父”,师傅等同于父母,足以见得他在一个人的成长过程中有多么的重要。总觉得自己很幸运,在我步入工作的第一年里就能借助“师带徒”这个平台,拜李中华师傅为师。李师傅的为人处事,经验心得,工作中那份认真的态度,扎实的专业知识,丰富的设计经验,深厚的专业理论等常常让我在感动之余,获得了很多学_、工作动力,使自己能更好的投入到这份事业中去。在恩师的指导下,我感觉这几个月来,可谓收获满满。在一次练_过程中,因为我的操作不当导致车辆换挡时耸动,师傅告诉我开车的时候要眼疾手快,并不是车一动就换挡,而是应该根据车辆的运行速度跟转数来决定是否换挡,而在驾校的时候教练都是这样教的。通过跟师傅的学_才知道现在的汽车发动机大多是按照在较高转速下工作而设计的,如果发动机长时间在非正常的低转状态下工作,内部机件的负荷和磨损就会增加,造成燃烧不充分,损坏发动机,不仅不省油,而且更费油。师傅还告诉我转弯减速的时候不要挂空档,变道时一定要看倒车镜,避免急刹车,雨天应开雾灯。师傅交给我的不仅是工作方面的知识和经验,在生活中师傅也给过我很多帮助,在我烦恼时,在我气馁时,师傅教我生活、教我做人。 总之,在两年多的学_工作中,师傅把她的经验毫不保留的传授给了我,感谢师傅收我为徒弟,感谢师傅对我的诸多关系与指导,使我在学_生涯中不断的提高与完善自己,以后的日子里,我会更加刻苦的跟着师傅,脚踏实地的向李师傅学_。在工作期间,虽然有了学校书本上的知识,但还是在很多方面的知识、经验都是不足的,鉴于此,师傅在平时的工作,经常和我谈话,把她在近二十年的工作历程中的知识与经验毫无保留的传授给我,避免了我在工作中犯错误。我和师傅之间的关系我觉得更多时候可以体现为朋友关系。记得有位家曾经说过:“教师一旦今日停止学_,明日就将停止教学。”只有不断学_,才能使自己跟上不断进步的步伐。在这一年里我的师傅李师傅教会我很多东西不仅是工作方便,在生活中也教会我很多事情,我是一个比较内向的不爱说话的人,李师傅教会了我怎么与别人相处,怎么处事,我很感谢我的师傅。也谢谢我的师傅在我不懂事的时候包容我。在这我想说谢谢你师傅。第3篇:“师带徒”学_徒弟心得体会“师带徒”学_徒弟心得体会王屯小学 张海莲从3月份开学拜师到现在,半年时间转眼就过去了,在郭万春老师的悉心指导与教诲下,自己从教学理念、教学行为、课堂教学及有效反思等方面都有了很多收获。反思自己在这一阶段里的学_,自己还有很多要向师傅学_,同时也要求自己要更高要求的去学_,去成长。一、多学_理论和教学新理念,用新理念来指导教学实践。 对教学理念的认识,曾经的认识是浅显的,总以为“教好书,扎实做好各项教学工作就足够了。”郭老师教导我“要多读书,多学_教学新理念,在教学中要贯穿和渗透新理念,这样我们的教学才有一个质得飞跃。”让我深深意识到,在教学上要有更大的进步,扎实做好教学各项工作是固然重要,但还要有强大的理论知识去支持。特别是与时俱进的教学理论、新理念对我们的教学很有指导意义。于是,我经常翻阅学_《小学英语新课标》,基于《新课标》的学_认识上,也学_其他理论书籍。通过理论的学_,虽说不是系统性的,但对自己的影响是深刻的,让自己在教学中,不再是一种盲目的模仿性教学,而是从实际、学生出发,去积极探索有效性教学。二、继续扎实做好做细课
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