部编人教版四年级语文上册第一单元知识点归纳.pdfVIP

1 《观潮》 1 《观潮》 1.课文按潮来前，潮来时，潮过后的顺序观察描写钱塘江大潮。 1.课文按潮来前，潮来时，潮过后的顺序观察描写钱塘江大潮。 “潮来前”的景象：江面上很平静，观潮人的心情急切。闷雷滚动、一条白线 “潮来前”的景象：江面上很平静，观潮人的心情急切。闷雷滚动、一条白线 “潮来时”的景象：潮的声大，潮头有数丈之高，声如 “山崩地裂”，形如 “白色城墙”、 “白色战 “潮来时”的景象：潮的声大，潮头有数丈之高，声如 “山崩地裂”，形如 “白色城墙”、 “白色战 马”，横贯江面。 马”，横贯江面。 “潮头过后”的景象：潮头汹涌，漫天卷地，余威犹在，恢复平静，水位上涨。 “潮头过后”的景象：潮头汹涌，漫天卷地，余威犹在，恢复平静，水位上涨。 2. “八月涛声吼地来”对应文中：那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。 “头高数丈触 2. “八月涛声吼地来”对应文中：那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。 “头高数丈触 山回”对应文中：只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙； “须臾却入海门去”，对应文中：霎时 山回”对应文中：只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙； “须臾却入海门去”，对应文中：霎时 间，潮头奔腾西去。 “卷起沙堆似雪堆”。对应文中：浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进； 间，潮头奔腾西去。 “卷起沙堆似雪堆”。对应文中：浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进； 可是余波还在漫天卷地般涌来。文中描写潮来时的情景，紧紧抓住声音和样子（形态）这两个方面。 可是余波还在漫天卷地般涌来。文中描写潮来时的情景，紧紧抓住声音和样子（形态）这两个方面。 3.宽阔的钱塘江横卧在眼前。这句话是拟人句，写出了钱塘江的宽阔、雄伟与安静。 3.宽阔的钱塘江横卧在眼前。这句话是拟人句，写出了钱塘江的宽阔、雄伟与安静。 4. “浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。”是比喻句，说明了后浪推前浪，可见水势之大， 4. “浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。”是比喻句，说明了后浪推前浪，可见水势之大， 速度之快，给人以势不可当之感。 速度之快，给人以势不可当之感。 5.闷 mēn 闷热、闷声闷气 mèn 闷雷、闷闷不乐 5.闷 mēn 闷热、闷声闷气 mèn 闷雷、闷闷不乐 巧记：这种闷（m ēn）热的天气只能待在家里，小明显得有些闷（m èn）闷不乐。 巧记：这种闷（m ēn）热的天气只能待在家里，小明显得有些闷（m èn）闷不乐。 薄 bó 薄雾、单薄 báo 薄片、薄饼 bò 薄荷 薄 bó 薄雾、单薄 báo 薄片、薄饼 bò 薄荷 巧记：他家底儿薄（b áo），缺吃少穿，身体显得很单薄（b ó ）。 巧记：他家底儿薄（b áo），缺吃少穿，身体显得很单薄（b ó ）。 号 háo 号叫、风号浪吼 hào 口号、号令 号 háo 号叫、风号浪吼 hào 口号、号令 巧记：冲锋号（h ào）刚吹响，战士们就怒号（h áo）着冲向敌军。 巧记：冲锋号（h ào）刚吹响，战士们就怒号（h áo）着冲向敌军。 横贯：贯，穿、通过。横着通过去。 人声鼎沸：鼎，古代三足两耳的锅。人群发出的声音像水在锅 横贯：贯，穿、通过。横着通过去。 人声鼎沸：鼎，古代三足两耳的锅。人群发出的声音像水在锅 里沸腾一样。形容人声嘈杂喧闹。 观潮：观，看。 天下奇观：观，景象或样子。 里沸腾一样。形容人声嘈杂喧闹。 观潮：观，看。 天下奇观：观，景象或样子。 描写海潮的成语：汹涌澎湃、波澜壮阔、惊涛骇浪、浩浩荡荡 描写海潮的成语：汹涌澎湃、波澜壮阔、惊涛骇浪、浩浩荡荡 8.大堤、堤防；提水、提示 8.大堤、堤防；提水、提示 9.描写潮水的诗： 9.描写潮水的诗： 春江潮水连海平，海上明月共潮生。（张若虚《春江花月夜》） 春江潮水连海平，海上明月共潮生。（张若虚《春江花月夜》） 八月涛声吼地来，头高数丈触山回。（刘禹锡《浪淘沙 其七》） 八月涛声吼地来，头高数丈触山回。（刘禹锡《浪淘沙 其七》） 2 《走月亮》 2 《走月亮》 1. 《走月亮》意思是在月光下散步，这是一篇优美的散文，通过写我和阿妈走月亮时的所见、所闻、 1. 《走月亮》意思是在月光下散步，这是一篇优美的散文，通过写我和阿妈走月亮时的所见、所闻、 所感、所想，表达了我和阿妈之间的浓浓亲情，以及在月光下的无限乐趣。 所感、所想，表达了我和阿妈之间的浓浓亲情，以及在月光下的无限乐趣。 文章反复出现 “啊，我和阿妈走月亮……”使用了反复手法，既是全文的线索，串起了全文，又表达 文章反复出现 “啊，我和阿妈走月亮……”使用了反复手法，既是全文的线