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2020 版教科版科学六年级下册第四单元测试卷 D 卷 姓名 :________ 班级 :________ 成绩 :________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、选择题 1 . 绿色社区的核心内容是（ ）。 A．绿色建筑 B．节能环保 C．公众参与机制 2 . 为减少大气污染，下列做法错误的是（ ）。 A．制定严格的汽车尾气排放标准 B．少开车，尽量乘坐公交车 C．防止树叶乱飞，可聚集后焚烧 3 . 下列不属于我国珍稀生物的是（ ）。 A．藏羚羊 B．珙桐 C．香樟 4 . 塑料从发明至今已经 100 多年了，在它的百年“诞辰”纪念的时候，它被评为 20 世纪人类最（ ）的 发明。 A．精彩 B．伟大 C．糟糕 5 . 下列可以看成是一个生态系统的是（ ）。 A．草原上的一群羊 B．一片草地内的所有的生物和非生物 C．草原上的一片草 6 . 下列做法对水污染最小的是（ ）。 A．工厂污水超标排放 B．放养鱼虾 第 1 页 共 5 页 C．在水域周边大量使用农药 7 . 下列各种环境中，比较容易采集到蘑菇的是（ ）。 A．裸露的岸石上 B．江河湖水中 C．潮湿的树桩上 D．干燥的沙漠中 8 . 下面不属于绿色社区单位的是（ ）。 A．生态市 B．生态县 C．绿色社区 D．绿色校园 二、填空题 9 . 绝大多数的水污染是由 ________引起的。 10 . 我们只有一个地球，所以我们要（ _______）它，（ _______）它。 11 . 普通的垃圾填埋的方法，会污染 ________和 ________。 12 . 光给我们的生活带来了方便，如夜晚照明等；光也会给我们的生活带来污染，如 ________、 ________、 彩光污染等。 13 . 焚烧是处理垃圾的另一种方法， 就是把垃圾在 ________里烧掉。焚烧有许多优点， 例如 ________，________， 产生的热量还可以用来 ________。 14 . 我们把调查结果写成报告，递交给（ ________），争取更多人的支持。 15 . （ ____）被称为“杂交水稻之父”； （____ ）被称为“微生物学之父”。 16 . 生活垃圾按处理方法不同一般可以分为 ________、 ________、 ________等三类。 17 . （ _________________）是科学研究常用的方法，调查校园生物种类和分布的同时，就在用这种方法。 18 . 我们应该倡议社区的住户尽量安装（ ________）热水器。 三、连线题 19 . 连线 电池 第 2 页 共 5 页 玻璃 可回收 塑料 日光灯管 有毒垃圾 过期药品 金属 纸类 四、综合题 食物垃圾约占生活垃圾总量的三分之一，食物垃圾和其他一些有机垃圾具有分散、量大、处理困难、容易污染环境等特点，可实行集中处理，如堆肥。堆肥就是利用微生物对有机废物进行分解腐蚀而形成肥料。这样不仅减少了垃圾污染，而且使之与其他垃圾成分分离，有利于生活垃圾的全面处理。 20 . 对生活垃圾进行堆肥处理之前，如果我们首先进行（ ），效果会更好。 A．填埋 B．分类 C．焚烧 21 . 进行堆肥处理垃圾的地点选择错误的是（ ）。 A．选择偏远的郊区 B．选择市内较空旷的地方 C．远离地下水源 22 . 堆肥处理垃圾的好处不包括（ ）。 A．减少了垃圾污染 B．实现了垃圾的回收再利用 C．产生的热量可以用来发电 第 3 页 共 5 页 参考答案 一、选择题 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 二、填空题 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 第 4 页 共 5 页 8、 9、 10、 三、连线题 1、 四、综合题 1、 第 5 页 共 5 页