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2020 高一物理教学工作计划三篇 教学计划是课程设置的整体规划， 它规定不同课程类型相互结构的方式，也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例， 接下来为你带来 2020 高一物理教学工作计划范文三篇，希望对你有帮助。 2020 高一物理教学工作计划范文 1 面对本届高一的生源素 质基础薄弱的实际情况， 要求我们高一物理教师的物理教学能够通过 物理课堂灵活多样的教学方式， 激发学生学习物理的兴趣， 转变学生 被动接受、死记硬背的学习方式， 拓展学生学习和探究物理问题的空 间，以应对新课程高歌形式下的学业水平测试和新的高考模式考试。 在这种背景下，高一物理备课组做了一些实实在在的工作。 、制定详实计划，明确目标责任 利用集体备课，丰富课堂教学，是本学期一个重要工作。认真组织 备课，分解教学过程，从细节处入手，制定切实可行的教学计划。在过程中明确了备课要求，落实备课各环节，从教学目标、教学重点难点、教学手段与方法、教学过程、课堂检测、作业布置、教后感等要求。进行集体备课，充分利用集体力量，优化课堂教学结构。教师能提前备课，能够做到集体备课，有效提高了教学质量。 、抓好课堂教学，活跃课堂气氛，提高课堂效率 本学期紧紧围绕新课程改革， 结合学校各项工作， 以推进新课程改 革为契机，着重提高课堂教学效率。 在活动中，根据备课组实际情况，采取开设研究课与随堂听课等形式，从“严、精、活、实、高”五方 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 6 面来优化教学过程，使学生堂堂有收获，节节见成效。 充分利用学校多媒体资源，利用络优势，接受先进教学理念，了解 各方面教学动态，真正地提高课堂 45 分钟效率。 2020 高一物理教学工作计划范文 2 认真落实课改的教育教 学理念，转变观念，跟上课改发展的新要求。按照学校教学工作计划的要求，落实“学案导学”和“分层教学“，深化课堂教学的五个环节：备课、上课、作业、评价、反思，落实教学设计的三维目标，落实“三讲、三不讲”的教学原则，使新的教学思想、新的教学手段落实到课堂实践中。 参照联合校整体高一教学进度计划， 结合本届学生的实际情况，本学期高一物理教学内容是： 期中考试前完成物理必修2，期末考试完成物理选修 3-1 第九章。 本学期我们将集中精力做好以下几个方面的工作： 、扎扎实实备好每一节课，落实到每课有教案、学案、课件，为 组内的课题“在高中物理课堂中学习方法指导的有效性研究” ，进入到“课堂实践、反思提升”做好一切准备。 、结合本学科的教学实际，做实“学案导学” ，精心设计学案中的每一环节，帮助高一学生树立良好的学习态度， 养成自觉学习的好习惯，学案设计既要针对学生学习中的薄弱环节， 又要结合学生知识基础和思维能力的实际情况， 增设自我拓展栏目， 鼓励学生自己发现问题，解决问题。培养学生自主发现问题、自我分析问题、自我解决问题的能力。 、探讨适合本学科教学的教学模式，包括新授课、复习课以及试 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 6 卷讲评课，提高每位教师的课堂教学水平。 加强课堂教学的常规管理， 密切师生关系， 做学生可以信赖的知心朋友。 加强课后辅导答疑和作 业批改等教学环节，克服所教班级较多、学生较多等不利因素，加强 教学效果的反馈调查， 及时调整和弥补教学中的不足， 使学生获得更 大的收获。 、强化教学常规管理，正确认识课堂管理的重要性，保证良好的课堂教学秩序，创设良好的教学环境，向课堂管理要效率。加强课堂的设计和组织，保证杜绝无案上课现象出现 ; 课堂提问切中主题，讲求参与度，提高提问的思维含量，课堂小结做到简洁精练，课堂教学做到突出重点，突破难点，突出因材施教，实施分层次教学，体现课堂教学内容有层次性，增强每一个学生学习的兴趣、信心，提高教学效率。充分调动学生学习的主动性、积极性、创造性，争取不让一个学生掉队。规范教学行为，实行学案教学，切实提高课堂教学效率。在备课、上课、课后辅导、作业批改、考试等各个环节中高标准、严要求，全面提升教学质量。 、加强集体备课。按照学校的要求每周二次集体备课，不让集体备课流于形式，充分发挥全组教师的智慧，深入细致地学习《课程标准》和《教学评价标准》挖掘教材，保质保量地完成各备课组制定的集体备课任务， 在备课重坚持做到有主题、 有中心发言人注重研究教学方法，突出重点、突破难点，并做好记录。特别体现出集体备课的相互促进的作用和有利于教学实际， 有利于形成教学风格个性， 有利于促进教研组内的良好向上的气氛、 有利于青年教师成长的的隐形作 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 3 / 6 用。 、加强学科竞赛指导，争取使学生的竞赛成绩有所