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《作物生产技术(甘蔗)》
PAGE
PAGE 1
教学单元3教师手册
授课教师
审核人
课程名称
甘蔗生产技术
教学单元名称
甘蔗下种(播种)
授课班级
学时
6
教学时间
6
教学依据标准
《甘蔗生产技术》课程标准
《甘蔗生产技术》教学单元教学设计
教学目标
专业知识目标:
1.品种确定原则与方法、种植方式与用种量计算、种茎处理要求。
2.灌溉方式与灌溉方案(包括地面灌溉或滴灌或喷灌等地面设施的准备)确定。
3.整地措施的选择与实施、检查指标。
4.播种前除草剂的选择与应用
5.区域合理密植的原则、甘蔗种植模式的种类与选择依据。
7.播种期确定的依据
8.种子萌发条件与过程
9.播种后田间管理措施与要求
职业能力目标:
1.根据具体田间状况确定准备项目的种类、技术指标和操作要求;能够按照计划实施,达到备耕的目标。
2.根据甘蔗的生长特点,确定适宜的播种期和播种方式,完成规定面积的播种及播种后的田间管理工作,达到“五苗”标准。
课程思政目标:
1.科学严谨。
2.计划组织能力。
3.小组学习、交流共享能力。
4.技术资料阅读应用能力。
5.实施操作能力。
学生基础与教学策略
学生基础:
已完成植物及植物生理、作物生长环境等专业基础课程学习,通过勤工俭学或农事活动对甘蔗生产有一定的感性认识。完成教学单元1、2的学习任务。
教学策略:
采用与生产过程相结合,以生产任务为教学载体的生产现场理实一体化项目教学。文献查阅研究性学习和知识传授的教学策略;项目和任务实施策略
教学资源
1、《作物生产技术(甘蔗)》资源库
教学设备条件
校内生产实训基地——甘蔗生产播种田(不低于0.5亩)。
教学方法手段
通过小组学习方式,以种蔗(茎)处理、甘蔗播种操作等学习任务为教学载体,通过播种实操训练,播种质量检查评价、生产问题分析等学习任务环节,学习掌握甘蔗播种技术,培养发现问题、分析解决问题的能力,积累生产经验。
准备资料
甘蔗播前准备及播种技术资料、实训基地甘蔗播种田块和生产资料准备。
准备教学场所及工具
实训基地甘蔗播种待播田块、农资库房(种蔗(茎)、化肥、地膜、农药、灌溉设备调试准备等);皮尺、直尺、铁锨等。
教学过程设计
(教学环节)
教学内容
教学活动方法及教学组织
教学资源
教学时间
课前学习
1.指导学生课前了解学习任务和学习目标。
2.指导学生课前阅读分析指定的技术资料。
1.课前发放学生学习任务指南(5-2)、相关技术资料。
2.学生按要求课前阅读指定技术资料,并根据需要通过网络查阅相关技术资料,对学习任务有一个整体的了解。
1.学生学习任务指南(5-2)文本。
2. 实验实训1 甘蔗播种技术文本。
教学子单元3-1:下种前准备
资讯
1.明确种蔗(茎)处理学习任务和操作方法。
2.明确种蔗(茎)处理技术规范,安全操作事项。
3.分配4-6人为一个学习小组。
1.种蔗(茎)处理前准备和方法讲解。
2.种蔗(茎)处理操作过程和要求讲解。
3.按小组学习要求分组。
1. 种蔗(茎)处理前准备项目和方法PPT。
2. 种蔗(茎)处理操作视频或图片资料。
15'
任务分析
小组讨论种蔗(茎)处理学习任务,任务流程和方法。
教师指导、答疑。
5'
工作计划
小组讨论,明确分工,制定工作计划。
1.教师指导、答疑。
2.提示安全作业注意事项。
5'
实施计划
选种
1.小组按照实验实训1 要求操作。
2.教师指导答疑。提示操作要求,及时制止和纠正不当操作。
1. 实验实训1文本。
2.实训工具、仪器。
3.实训室。
15'
砍种
小组按照实验实训1文本要求操作。
2.教师指导答疑。提示操作要求,及时制止和纠正不当操作。
1. 实验实训1文本。
2.实训工具。
3.实训室。
15
浸种
小组按照实验实训1文本要求操作。
2.教师指导答疑。提示操作要求,及时制止和纠正不当操作。
1. 实验实训1文本。
2.实训工具。
3.实训室。
15'
消毒
1.小组按照实验实训1文本要求操作。
2.教师指导答疑。提示操作要求,及时制止和纠正不当操作。
1. 实验实训1文本。
2.实训工具、药品、仪器。
3.实训室。
10'
检查
评价
检查甘蔗播前准备情况
指导学生检查甘蔗播前准备情况
结果
应用
检查结果反馈实训室。
检查结果反馈实训室
教学
子单元3-2:
甘蔗
下种
资讯
1.回忆归纳上个学习任务内容和主题导入本次学习任务内容。
2.说明甘蔗播种技术操作流程、技术指标、播种质量检查。
1.回忆归纳上个学习任务的学习内容,导入本次学习任务内容。
2.教师讲解甘蔗播种技术要点、操作程序与技术指标、播种质量检查项目及检查评价方法。
1. 实验实训2文本。
2.模拟播种作业视频或图片。
3. 甘蔗播种技术PPT。
25'
任务分析
1.小组讨论分析
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