初中语文主题型默写训练(含答案) .pdfVIP

专题一 名句默写 4 轮 主题型默写训练 1. 爱国之情 翻开厚重的古诗词书卷， 驻足就能看见 “爱国忧民” 的茕茕身影， 俯身便能听见 “报国建功” 的铿锵之音。如苏轼用“ ______________ ，____________ ，________ ”( 《江城子·密州出 猎》 ) 表明自己虽壮志难酬，但 仍渴望杀敌卫国，守卫 边疆的豪情壮志；辛弃 疾用 “________________ ，________________ ”( 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》 )道尽了渴 望为国建功，报效君王的雄心壮志；李贺的 “________________ ，________________ ”( 《雁 门太守行》 ) 引用典故写出将士誓死报效国家的决心；文天祥的“ ______________ ？ ______________ ”( 《过零丁洋》)以磅礴的气势、 高亢的情调， 表现出舍生取义的英雄气节； 范仲淹用“ ______________ ，______________ ”( 《岳阳楼记》 )表现了自己以天下为己任的 政治抱负；杜甫用“ ______________ ，________________ ”( 《茅屋为秋风所破歌》 )表现饱 览民生疾苦、 体察人间冷暖的济世情怀； 龚自珍的 “______________ ，______________ ”[ 《己 亥杂诗》 (其五 )]借落花来自比，表明自己虽然辞官，但仍心系国家的情怀。 2. 思念情怀 无论身在何处， 游子的心总是泊在故乡的臂弯。 “______________ ？______________ ”( 《次 北固山下》 )是王湾借 “鸿雁传书”的传说表达对故乡的思念； “____________ ，______________ ” ( 《天净沙·秋思》 )是游子在夕阳中断肠的哀叹； “________________ ，________________ ” ( 《夜雨寄北》 ) 是李商隐想象相见的情景，表达了对亲友的思念； “______________ ， ______________ ” [ 《水 调 歌 头 》 ( 明 月 几 时 有 )] 是 苏 轼 对 远 方 亲 人 的 美 好 祝 愿 ； “ ________________ ，________________ ”( 《渔家傲·秋思》 )是边塞将士功业未建而又思 家心切的矛盾心情； “____________ ，____________ ”( 《春望》 )是杜甫久盼亲人音信的焦 急，饱含对亲人的强烈思念之情。 3. 离别情思 千金易得，知己难求，离别之情总是能引起诗人的万千感怀。李白的“ ______________ ， ____________ ”( 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 )托明月传达自己对友人的关切之情；李商 隐的“ ________________ ，________________ ”( 《无题》)用两个“难”唱尽离别的无奈与 忧伤；岑参的“ ________________ ，________________ ”( 《白雪歌送武判官归京》 )表现出 与友人的依依惜别之情；王勃的“ ____________ ，____________ ” ( 《送杜少府之任蜀州》 ) 则尽显洒脱旷达之意。 4. 表达岁月流逝和物是人非之感 岁月交替，人生变幻无常， 转眼间今是昨非。 杜牧的 “________________ ，________________ ” ( 《赤壁》)用一支“折戟”点出此地曾有过历史风云，暗含岁月流逝和物是人非之感；刘禹 锡的“ ________________ ，________________ ”( 《酬乐天扬州初逢席上见赠》 )借用典故道 出了对岁月流逝、 人事变迁的感慨； 晏殊的 “________________