初中历史学习方法与解题技巧 .pdfVIP

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初中历史学习方法与解题技巧 一、历史学习: 似易而实难 1、难在记忆——内容繁多,难理头绪,记不住,容易忘。 具体对策: 硬背不如巧记,贵在每日坚持,切忌考前突击。 [ 实用举例 ] :①奇数法记年代 1911 辛亥革命、 1913 二次革命、 1915 反袁斗争和新文化运动、 1917 张勋复 辟、 1919 五四运动、 1921 中共成立 ②中外史对比法 1939--1945 二战(世界反法西斯战争)中国抗日战争 ③因果推导法 市场(根本)——走私鸦片——销烟(直接)——鸦片战争 ④浓缩转化法 戊戌变法——“变”(政治:君主立宪;经济:发展资本主义) 2、难在答题——题能看懂,答案难做,容易失分。 具体对策: “一看”,看清分值,把握得分点,做到心中有数; “二找”,按照题意,回归课本,找到相关知识点; “三规范”,答题语言规范化是最容易忽略的问题。 [ 实用举例 ] :2007 年太原市中考《文综卷·历史部分》的三道题目解析。 ①列举:周恩来在新民主主义革命时期的三件事( 3 分) 答 : 1927 :领导南昌起义; 1935:参加遵义会议,支持毛泽东正确主张; 1936:和平解决西安事变。 ( 叙述要简单、准确 ) ② 阅读下列材料,回答问题 : 《大国崛起 ) 电视片在中央电视台播出后,大国崛起问题成为社会议论的热门话题。世 界近现代史上,英、法、美、德、俄、日等国强大的原因,主要是思想文化的进步、经济 的强盛、体制的创新以及寻找到一条适合自己国家发展的道路。开阔视野,向发达国家学 习是后发国家走上强盛的开端。 新中国成立以来,在向现代化国家迈进的过程中,不断探索改革,在经济、外交、 国防、科学技术、文化艺术、体育等各个领域都取得了巨大成就…… 近几年,太原进入了历史上经济持续高速发展的时期。 2003 年太原举行了建城 2500 周年盛大庆典; 2006 年太原钢铁集团公司成为全球不锈钢产能最大的生产企业; 2007 年 9 月特在太原举办首届中国国际煤炭与能源新产业博览会; 2008 年将在太原举办自行车 BXM世界锦标赛暨奥运会预赛…… (1) 根据材料,说明大国崛起的共同原因。 (2 分) 答 : 寻找到适合自己国家发展的道路;向发达国家学习等。 ( 将材料中的语句加以概括和转化出对内改革(依据国情选择发展道路)、对外学习借鉴 他国经验两方面即可,不要直接摘抄。 ) 阅读下列材料,参与讨论阿题。 20 世纪上半期,相继发生的两次世界大战,给人类造成了空前浩劫。但整个 20 世纪 科学技术的发展却是伟大而辉煌的。尤其在最后 30 年,各种高新技术产业的兴起和繁荣。 使世界各国的经济情况发生了重大变化。进入 2l 世纪,争取世界和平与促进经济发展,仍 然是当争世界的主潮流。 【问题探究】 (2 )说明 20 世纪最后 30 年人类社会发展的时代特征。( 4 分) 答 : 由美苏争霸到苏联解体,冷战结束;冷战结束后,世界政治格局朝多极化方向发展;地 区冲突、民族矛盾、宗教纠纷不断,成为威胁世界和平安全的因素;经济全球化趋势加 强;第三次科技革命推动社会生产力空前发展,高新技术产业兴起和繁荣;人类走向知识 经济时代(或信息化时代);世界各国以对话促进合作,追求共同发展;和平和发展是世 界的主潮流等。 应包含政治(总趋势——和平与发展,国际关系特点——美苏争霸到多极化)、经济 (知识经济、全球化、一体化和区域集团化)、科技(高科技为主、第三次科技革命)、 思想文化(多元化) 3、难在复习——书有几本,

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