段太尉逸事状文段练习进步规范标准答案.docxVIP

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同学们自己排版段太尉逸事状导学案一学习目标掌握本文文体特点及文言文实词虚词的意义和用法掌握本文选择典型事例塑造人物形象以及运用对比反衬手法刻画人物性格的写作手法了解古人的道德品质培养正确的价值观二自主预习柳宗元是唐代文学家字子厚祖籍河东称柳河东因死在柳州刺史任上故又称柳柳州唐代古文运动的倡导者唐宋八大家之一柳宗元与韩愈齐名并称韩柳段太尉逸事状的状指行状一种文体记述某人生平事迹逸事可写作轶事佚事整体感知段太尉逸事状主要记述了段太尉勇服郭仁愧焦令谌节显治事堂三件逸事课文中表现事件转换的较为明显的语言

同学们自己排版 《段太尉逸事状》导学案 一、学习目标: 1、掌握本文文体特点及文言文实词、虚词的意义和用法; 、掌握本文选择典型事例塑造人物形象以及运用对比 、反衬手法刻画人物性格的写作手 法。 3、了解古人的道德品质,培养正确的价值观。 二、自主预习: 1 、①柳宗元是唐代文学家,字子厚,祖籍河东,称“柳河东” ,因死在柳州刺史任上,故 又称“柳柳州”,唐代古文运动的倡导者, 唐宋八大家之一。 柳宗元与韩愈齐名, 并称 “韩、 柳” 《段太尉逸事状》的“状”指 “行状”,一种文体,记述某人生平事迹。 “逸事”可写作 “轶事”“佚事” 2、整体感知: 《段太尉逸事状》主要记述了段太尉勇服郭晞、

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