必威体育精装版统编版小学语文六年级下册13金色的鱼钩教学设计.docxVIP

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2020-11-24 发布于天津
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金色的鱼钩教学目标知识与能力借助课文进一步提高阅读速度增强阅读能力过程与方法理解课文内容找出文中的几种描写方法引导学生反复读课文找出描写作者感情变化的语句体会老班长忠于革命舍己为人的崇高品质情感与价值通过自读课文深入理解课题金色的鱼钩所蕴含的意义在多种形式的朗读中体会文章所表达的思想感情教学重点借助课文进一步提高阅读速度增强阅读能力教学难点通过自读课文深入理解课题金色的鱼钩所蕴含的深刻意义教学准备多媒体课件课时安排课时教学过程二次修改一设置悬念导入课题大屏幕出示一段文字他快四十岁了个子挺高背有点

13 金色的鱼钩【教学目标】知识与能力借助课文进一步提高阅读速度 , 增强阅读能力。过程与方法 (1) 理解课文内容 , 找出文中的几种描写方法。 (2) 引导学生反复读课文找出描写作者感情变化的语句。体会老班长忠于革命、舍己为人的崇高品质。情感与价值 (1) 通过自读课文 , 深入理解课题“金色的鱼钩”所蕴含的意义。 (2) 在多种形式的朗读中 , 体会文章所表达的思想感情。【教学重点】借助课文进一步提高阅读速度 , 增强阅读能力。【教学难点】通过自读课文 , 深入理解课题“金色的鱼钩”所蕴含的深刻意义。【教学准备】多媒体课件。【课时安排】 1 课时教学过程二次