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高一化学实验 化学实验基本操作（一） 实验目的 1、复习初中学过的部分仪器的使用方法。 2、进一步练习初中学过的部分化学实验基本操作。 3、通过实验培养学生观察能力，动手能力和思维能力。 4、实验中感受研究科学的态度、方法和精神。 实验重点 在制取氧化铜和氧气的具体实验中训练称量、溶解、加热、蒸发、过滤、收集气体、仪器连接等化学实验基本操作。 实验难点 是否有勇于实验的精神和一定的实验操作技能。 实验用品 试管、试管夹、烧杯、漏斗、量筒、玻璃棒、蒸发皿、集气瓶、单孔橡胶塞、胶皮管、玻璃导管、水槽、铁架台、药匙、滤纸、玻璃片、托盘天平、研钵、火柴、酒精灯、木条、剪刀、胶头滴管 CuSO4?5H2O晶体，KClO3粉末，饱和NaOH溶液 指出下列仪器名称 指出仪器名称 问题1 看图回答问题 [提问] 1、称量前先调零点。 2、称量时，左物右码，不可颠倒。 3、取用法码，使用镊子，添加法码由大到小。 4、不能直接称量热的物质。 5、不允许把称量物直接放在托盘上，可垫两张大小相同的同种纸，然后把称量物放在纸上称量。潮湿或具有腐蚀性的药品必须放在玻璃器皿里称量。 6、称量完毕，法码归盒，游码归零。 制作过滤器和过滤时应注意哪些问题？ 1、滤纸与漏斗应紧贴无气泡。 2、滤纸边缘低于漏斗边缘，滤纸液面低于漏斗边缘。 3、漏斗颈紧贴烧杯内壁，玻璃棒靠在三层滤纸上，烧杯靠在玻璃棒上使液体沿玻璃棒流下。 4、如果滤液浑浊应再次过滤。 制作过滤器和过滤时应注意哪些问题？ 1、滤纸与漏斗应紧贴无气泡。 2、滤纸边缘低于漏斗边缘，滤纸液面低于漏斗边缘。 3、漏斗颈紧贴烧杯内壁，玻璃棒靠在三层滤纸上，烧杯靠在玻璃棒上使液体沿玻璃棒流下。 4、如果滤液浑浊应再次过滤。 进行蒸发操作时应注意什么问题？ 蒸发皿中液体量不超过其容积的2/3，加热过程中用玻璃棒不断搅拌，以免溶液局部过热，造成溶液飞溅。接近蒸干前（析出大量固体）应停止加热，用余热蒸干。 实验室制氧气装置 1、“从下到上”：放铁架台→摆酒精灯→固定试管 2、“从右往左”：发生装置→收集装置 回答下列问题 1、装配时应注意哪些问题？ 试管口略向下倾斜，铁夹夹持试管距管口约1/3处，试管中的导管刚露出橡胶塞。 2、在装药品之前，应首先进行的一步操作是什么？ 进行装置气密性检查。 3、给试管中固体加热时应注意哪些问题？ 先均匀加热，再给药品集中加热。 4、收集氧气后，应如何结束实验？为什么？ 先将导管从水槽中取出，再熄灭酒精灯，以防止水倒流炸裂试管。 5、我们可以通过什么物质来制备氧气？ KClO3、MnO2或KMnO4 6、 通过KClO3、MnO2制氧气时，MnO2的作用是什么？ 催化作用 * * * * * * * * 胶头滴管 玻棒 试管 蒸发皿 坩埚 漏斗 量筒 表面皿 酒精灯 酒精喷灯 集气瓶 导气管 托盘天平 水槽 铁架台（有铁夹、铁圈） [提问]：这三套装置的名称和用途是什么？ [回答] 托盘天平——用于称量物质的质量（粗称）。 过滤装置——用于固液混合物的分离。 蒸发装置——用于蒸发溶液的溶剂而得到固体溶质 怎样使用托盘天平？应注意什么问题？ 这是实验室制氧气装置，安装此装置的一般顺序是什么？ * *