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祭十二郎文实用课件简介解题注音;学习目标1、体会叙事中抒情的特;作者简介: 韩愈;背景介绍: 十二郎,;题解 祭文是古;祭文一般先简介死者逝世情况(职;各位来宾:  今天,我们怀着无;带感情的朗读全文,梳理主要字、;此文不拘常格:虽沿用四言,但破;二、追叙往事的情感触发点是什么;思念之情痛悼之情骨肉之情追悔之;翻译课文1—3段年、月、日,季;既又与汝就食江南,零丁孤苦,未;孤苦相依,身负重任少孤失怙零丁;吾年十九,始来京城。其后四年,;三会 三别二十三岁应试归来二十;吾念,汝从(我)于东,东亦客也;分析: 第一部分侧重写什么情感;该死的没死, 不该死的死了—;翻译课文4—9段去年,孟东野往;呜呼!其信然邪?其梦邪?其传之;虽然,吾自今年来,苍苍者欲化而;对噩耗的疑惑信梦真怀疑如果是梦;.“我”不久于人世原因头发全白;担心孩子年轻强壮的不可保小孩子;汝去年书云:“比得软脚病,往往;汝之书,六月十七日也;东野云,;分析: 文章这一部分的思路是;死因推测死期推测;翻译10---12段今吾使建中;.后事安排对孤儿、乳母有粮食守;呜呼!汝病吾不知时,汝殁吾不知;自今以往,吾其无意于人世矣!从;.对生不能共居公养,死不能临尸;思念之情痛悼之情骨肉之情追悔之;韩愈是古文运动的倡导者,他身体;巩固练习;解释词语衔哀致诚不省所怙止一岁;解释词语冀其成立比得软脚病抑别;指出通假字远具时羞之奠零丁孤苦;省 不省所怙汝来省吾始始来京城;其未知其言之悲其后四年如吾之衰;词类活用乃能衔哀致诚 不省所怙;三、重要句式惟兄嫂是依。(只依;拓展延伸请你以书信的形式,写一;此课件下载可自行编辑修改,仅供

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