人教版本初中物理学习知识框架复习总结计划.docxVIP

第一章 简单的机械运动 1、定义：物理学里把 称为机械运动。 机2 、参照物在研究物体的机械运动时，需要明确是以哪个物体为标准，这个作为 械 标准的物体叫 。 运 动3、参照物的选择：⑴参照物可以任意选择，但以简便为准。 （如大地，地面）⑵选择的参照物不同，同一物体的运动情况可能不同。⑶⑷⑸ 4、自然界中的一切物体都在运动，静止是相对的，同一物体是运动还是静止， 取决于所选的 。 运动的种类：⑴匀速直线运动：①定义：运动的 不变，经过的路线是直线的运动； ②速度：定义：运动物体在单位时间通过的路程：③物理意义：表示物体 的物理量； ③公式： ；④单位： a 国际单位： ； b 交通运输上： ⑤换算关系： 1m/s= km/h ⑥ 6m/s 的物理意义： ； ⑵变速运动： （表示物体的平均快慢程度）平均速度等于 v=S 总 /t 总 ，而不能用 v=(v 1+v 2)/2 。 ⑴长度测量是最基本的测量；工具是刻度尺；⑵长度的国际单位是： ，常用的 长 千米（ ）、分米（ ）、厘米（ ）、毫米（ ）、微米（ ）、 度 纳米（ ）。 时 间 ⑶换算： 1km= m ； 1m= mm= μm= nm 。 测 ⑷使用刻度尺的规则： ① 看 使用前要注意观察它的 、 和 。 量 ② 放 测量时尺要沿着所测长度，尽量靠近被测物体，不用磨损的零刻度线。 ③读 读数时视线要与尺面 ，在精确测量时要估读到最小分度值的下一位。 声 音 的三特性  ④记 测量值是由 和 组成，测量结果的记录形式为： 、 、 ；测量结果的倒数第二位是 值，最末一位是 值。 ⑸长度测量的特殊方法： 用累积法 测微小长度，如细铜丝直径、纸厚度；用 平移法测量 硬币、乒乓球直径、圆锥体高度；用 化曲为直法测量地图上的铁路长度、园的周长。 ⑹误差与错误：①测量值和真实值之间的差异叫误差，测量时的误差是不可 的， 只能减小，多次测量求平均值可以 。②错误是由于不遵守测量规则或粗心 等原因造成的，能够消除的，误差不是错误。 ⑺时间单位： 国际单位： （ s）；常用的还有 、 。换算 1h= min= s 。 第二章 声现象 产生 声音是由 产生的。 传播 A ：声音以 的形式传播 , 声音的传播需要 , 不能传声。 B：声音传播的速度跟 有关，还跟 有关，一般声音在固体 中传播速度最 ，在液体中较 ，而在气体中较 ；常温下声音在空气中传播的 速度为 m/s 。 C ：声音在传播过程中碰到障碍物而被反射回来的现象叫 。人耳朵能把回声和原声 区分开的条件是：回声到达人耳的时间比原声晚 s 以上人就能听到回声；如果不到 0.1s ，回声与原声相混使原声 。 A ：音调（是指声音的高低） ，它是由发声体振动的 决定的， 越大，音调越高。 B：响度（是指声音的大小） ，它跟发声体振动的 有关，还跟距发声体的远近有关， 越大，距发声体越近， 越大。 C ：音色（指不同发声体声音特色） 。 声 音 对 社 会 的 影响 人的听觉频率围 ，低于此围叫噪声：从物理学角度讲，噪声是指发声体做从环保的角度讲，噪声是指  波，高于此围叫 时发出的声音； 的声音；  波。 噪声等级用 划分； A ：为了保护听力 B：为了保证工作和学习 C ：为了保证休息和睡眠 减弱噪声的途径 A ：防止噪声的 ； B：阻隔噪声的 ； C ：防止噪声的进入 ； 声音的利用： A：传递 ，如回声定位，超声波检测、次声波监测等。 B：传递 ，如清洗精密机械，次声波碎石、次声武器等。 １、女低音引吭高歌，前一个低指 ，后一个高指 。 ２、医生用听诊器听病人的心肺发出的声音进行诊病，听疹器能（ ） Ａ改变发声体振动的频率，使声音的音调变高 Ｂ改变发声体振动的振幅，使声音的响度增大 Ｃ减少声音的分散，使传入人耳的声音响度增大 Ｄ缩短医生与声源的距离，使传入人耳的声音音调变高 第三章 物态变化 温度 1、意义：表示 的物理量。 2、摄氏温度（ t）：是把 的温度规定为零度， 把 温度规定为 100 度。 0 度和 100 度之间分 100 等分，每一等分是摄氏温度的一个单位，叫 做 1 摄氏度，用 表示。宇宙中温度的下限约是 ，也叫绝对零度；人体的正 常体温是 。 3、测量工具：  的 温度计 A ：原理是利用 原理制成的，温度计的刻度是均匀的。 B：种类 a 实验温度计 1、使前①观察量程，选用合适的温度计；②认清它的分度值 和零刻度； 4 、使用时①测液体温度时，玻璃泡要 被测液体中，不接触 或 ；② 等待温度计示数 后再读数；③读数时不要从液体中 温度计，视线要与液柱 相平。 b 体温计：①特殊构造（有很细的缩口）②测量围是 --- ，分度值 (也叫最小 刻度值 )是 ；③第二次使用时要 。 1、熔