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课程基本信息
课例编号
学科
历史
年级
高二
学期
第一学期
课题
近代西方民族国家与国际法的发展(上)
教科书
书名: 历史选择性必修1 国家制度与社会治理
出版社: 人民教育出版社 出版日期:2020 年 7月
教学人员
姓名
单位
授课教师
指导教师
教学目标
教学目标:结合近代西方民族国家形成的相关史实,从特定的时间和政治、文化等角度理解近代西方民族国家形成的原因和发展;能够从史料中提取有效信息,恰当运用史料作为证据,对所探究的问题——近代西方民族国家的形成及其与国际法的关系—进行论述并形成历史解释;了解西方近代民族国家的形成是历史发展进程中的一个重要变化,推动了欧洲社会的进步与发展,逐渐形成了人民对国家和民族的认同感,但也造成战争频繁等负面影响
教学重点:民族国家的形成
教学难点:民族国家形成的原因及其与国际法的关系
教学过程
时间
教学环节
主要师生活动
导入:出示国际法的概念,提问:国际法是何时形成的?引出本课主题——近代西方民族国家的形成
什么是“民族国家”?
解释“民族国家”的概念;分析近代之前民族国家未能形成的原因;
提问:结合已有知识,特别是中古晚期到近代初期所发生的一系列大事,说一说近代有哪些因素促成民族国家形成?
2.“民族国家”是怎样形成的?
从政治的角度讲述“封建割据势力削弱,宗教改革打击教会势力,各国世俗权力强化,逐渐形成专制王权国家”;
结合材料,从文化的角度探究爱民族语言的形成对民族国家的作用。
出示材料,提出问题,探究法国大革命促进欧洲各国民族意识的觉醒,使专制王权国家逐渐变为独立主权的民族国家。
结合材料,探究民族国家形成与国际法之间的关系,为下一课时的学习做好铺垫。
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