新)河南省义务教育学校办学基本标准评估表..pdfVIP

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河南省义务教育学校办学基本标准评估表 (试行) 河南省义务教育学校办学基本标准评估表 (试行) 一级 分 一级 分 二级指标 小学评估标准 初中评估标准 评分办法 得分 二级指标 小学评估标准 初中评估标准 评分办法 得分 指标 值 指标 值 一档 5 分,二档 3 一档 5 分,二档 3 1.学校设 方便就近入学;服务半径适 1.学校设 方便就近入学;服务半径适 方便就近入学;服务半径适宜。 5 分,三档 1 分,四 (一 方便就近入学;服务半径适宜。 5 分,三档 1 分,四 (一 置 宜。 置 宜。 档不得分 ) 档不得分 ) 1.农村和城市一般分别为 1-4和 一档 5 分,二档 3 学 1.农村和城市一般分别为 1-4和 一档 5 分,二档 3 学 2.规模与 1.一般 4-12 轨;2.班额不超 2.规模与 1.一般 4-12 轨;2.班额不超 2-6 轨;2.班额不超过 45 人;3. 5 分,三档 1 分,四 校 2-6 轨;2.班额不超过 45 人;3. 5 分,三档 1 分,四 校 班额 50 人;3.基本无超大班现象。 班额 50 人;3.基本无超大班现象。 基本无超大班现象。 档不得分 设 基本无超大班现象。 档不得分 设 置 置 1.布局合理,区域分明;2. 1.布局合理,区域分明;2. 1.布局合理,区域分明;2.绿化、 一档 6 分,二档 4 1.布局合理,区域分明;2.绿化、 一档 6 分,二

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