精选三月桃花水.pptVIP

刘湛 zhà n 秋 1 三月桃花水 ? 农历三月江河水涨，此时正是桃花 盛开的时节，所以被人们称桃花水 或桃花汛。 2 绚 丽 催 促 草如 茵 纤 细 应 和 沉 醉 琴 弦 裹 着 掬 一捧 袅 袅 炊 烟 (xuàn) (cù) (yīn) (zuì) (jū) (hè) (guǒ) (xiān) (xián) (niǎo)(chuī) 流 淌 (tǎn g) 樱 花 （ yīng ） 回 旋 （ xu á n ） 3 开 犁 播种 （ lí ） 披 发 （ p ī ） 波 纹 （ wé n ） 竖 琴 （ shù ） 和（ hé ）和平 和气 纤 ( xi ā n ) 纤细 光纤 ( hè ) 应和 唱和 ( qià n ) 纤夫 （ huó ）和面 和泥 4 1. 形近字组词 竖（ ）梨（ ）旋（ ） 披（ ） 坚（ ）犁（ ）旅（ ） 坡（ ） 弦（ ） 纹（ ）促（ ） 舷（ ） 蚊（ ）捉（ ） 5 朗读全文，整体把握 ? 1 、课文是从哪两个方面来写三月桃 花水的？ ? 2 、三月桃花水给你留下了怎样的印 象呢？ 6 三月桃花水 ? 水声如音乐。 ? 水清如明镜。 7 朗读课文 1-2 自然段 ? 1 、“是什么声音，像一串小铃铛， 轻轻地走过村边？是什么光芒，像一 匹明洁的丝绸，映照着蓝天？” 这两 个问句分别和后面的哪些自然段构成 对应关系呢？ 8 “ 是什么声音，像一串小铃 铛，轻轻地走过村边？” “ 是什么光芒，像一匹明洁 的丝绸，映照着蓝天？” 第 3 、 4 自然段 第 5 、 6 自然段 9 2 、“啊，河流醒来了！”这个 句子中的“醒”字用得好在哪 里呢？ ? “醒”字写出了作者看到河 流哗哗流淌时惊喜的心情 。 10 朗读 3―6 自然段 思考：这里运用了哪些修 辞手法？请找出来读一读并细 心体会。 11 比喻 ? 三月的桃花水，是春天的竖琴。 ? 每一条波纹，都是一根轻柔的弦。 ? 三月的桃花水，是春天的明镜。 ? 垂柳披上了长发，如雾如烟。 12 拟人 ? 那细白的浪花，敲打着有节奏的鼓点； 那忽大忽小的水波声，应和着田野上拖 拉机的鸣响；那纤细的低语，是在和刚 刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。 ? 那急流的水浪声，是在催促着村民们开 犁播种啊 ! 13 排比 ? 那细白的浪花，敲打着有节奏的鼓点；那忽 大忽小的水波声，应和着田野上拖拉机的鸣 响；那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸 出头来的麦苗谈心；那碰着岸边石块的叮咚 声，像是大路上车轮滚过的铃声；那急流的 水浪声，是在催促着村民们开犁播种啊 ! 14 ? 它看见燕子飞过天空，翅膀上裹着白云； 它看见垂柳披上了长发，如雾如烟；它 看见一群姑娘来到河边，水底立刻浮起 一片片花瓣；它看见村庄上空，很早很 早，就升起了袅袅炊烟 ......... 15 自由朗读最后三个自然段 联系上文，思考：为什么说三月桃 花水比金子还贵，比银子还亮？课文结 尾表达了作者怎样的感受？ 16