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2020-11-12 发布于天津
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教学设计第周星期年月日教学内容文化塑造人生课型普通教学目标知识与技能一知识目标文化对人们交往行为和交行方式的影响文化对人们实践活动认识活动和思维方式的影响文化对人的影的特点潜移默化深远持久二能力目标结合文化对人的影响积极参加健康向上的文化活动培养自己正确的交往方式思维方式结合文化塑造人生不断丰富自己的精神世界促进自身的全面发展过程与方法坚持理论联系实际的方法感悟文化现象理解文化内涵分析化的作用增强文化学习的自觉性自学探究以课本的简单提示为线索深入探究文化与经济政治的相互交融探究文化在综合国力竞争

教学设计第周星期年月日教学内容文化塑造人生课型普通教学目标知识与技能一、知识目标文化对人们交往行为和交行方式的影响文化对人们实践活动、认识活动和思维方式的影响文化对人的影的特点：潜移默化、深远持久二、能力目标结合文化对人的影响，积极参加健康向上的文化活动，培养自己正确的交往方式、思维方式结合文化塑造人生，不断丰富自己的精神世界，促进自身的全面发展过程与方法坚持理论联系实际的方法，感悟文化现象，理解文化内涵，分析化的作用，增强文化学习的自觉性。自学探究。以课本的简单提示为线索，深入探究文化与经济、政治的相互交融，