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主备人林冬香辅备人于芳授课时间主备人林冬香辅备人于芳授课时间主备人林冬香辅备人于芳授课时间主备人林冬香辅备人于芳授课时间第一课时课题三角形的特性教学内容教材第页例例教学目标知识与技能理解三角形的概念认识三角形各部分的名称和三角形的高了解三角形具有稳定性的特性及其应用过程与方法经历三角形的认识过程体验直观观察实践操作等学习方法情感态度和价值观加强数学知识与日常生活的联系激发学生的学习兴趣培养学生动手操作能力创新意识和合作意识教学重点理解三角形的概念认识三角形各部分的名称教学难点理解三角形的稳定性突
主备人：林冬香 辅备人：于芳 授课时间： 主备人：林冬香 辅备人：于芳 授课时间：2011. 主备人：林冬香 辅备人：于芳 授课时间： 主备人：林冬香 辅备人：于芳 授课时间：2011. 第(一)课时 课题 三角形的特性 教学内容 教材第80?81页例1、例2 教 学 目 标 知识与技能： 1 ?理解三角形的概念，认识三角形各部分的名称和三角形的高。 2?了解三角形具有稳定性的特性及其应用。 过程与方法： 经历三角形的认识过程，体验直观观察、实践操作等学习方法。 情感态度和价值观： 加强数学知识与日常生活的联系，激发学生的学习兴趣，培养学生动手 操作能力、创新意识和合作意识。 教学重点 理解三
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