1.3.1《单调性与最大(小)值》课时2_课件.pptVIP

1.3.1《单调性与最大(小)值》课时2_课件.ppt

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函数的基本性质 (2) 1.3 1.3.1 单调性与最大(小)值 通过我国 1951-2009 年年平均气温变化曲线图,分析得到这 60 年中平均气温最低和最高的年份,导入该课题:函数的最大( 小)值;在本节课导入之后,紧扣有关函数的单调性的概念和性 质,引导学生如何通过函数的单调性确定函数的最值情况。 在本节课中,添加微课,精讲函数的单调性的应用,便于理 解与深刻领悟;本节课注意引导学生利用数形结合法求解函数的 最值问题,注意常见函数的最值的求解方法,可以归纳函数最值 的求解方法,然后,适当的配以典型例题讲解,便于学生理解与 掌握。 课前复习 1 复 习 函数的概念 2 函数的表示方法 3 函数的单调性的定义与证明思路 右 图 为 我 国 1951-2009 年平 均气温变化曲 线图,通过图 形,你能得到 这 60 年中平均 气温最低和最 高的年份吗? 函数的最大值 如图是广州市某一天内的气温变化图,观察图形 . 这一天当中气温最低和最高的时刻分别是什么时候? 观 察 下列两个函数的图象: y M M y x o x 0 图 1 o 图 2 x 0 x 思 考 观察这两个函数图象,图中有个最高点,那么这 个最高点的纵坐标叫什么呢? M 是函数 y= f (x) 的最大值( maximum value ): 一般地,设函数 y= f (x) 的定义域为 I ,如果存在实数 M 满足: ( 1 )对于任意的 x ∈ I ,都有 f (x) ≤M; ( 2 )存在 x 0 ? I ,使得 . f(x 0 ) = M 函数的最小值 思 考 能否仿照函数的最大值的定义,给出函数 y=f(x) 的最小值的定义呢? 一般地,设函数 y=f(x) 的定义域为 I ,如果实数 M 满足: ( 1 )对于任意的的x∈I,都有f(x) ≥M; ( 2 )存在 , x 0 ? I ,使得 f(x ) = M 0 那么我们称 M 是函数 y=f(x) 的最小值( minimun value ) . 最小值总结为: 对于定义域为 I 的函数 f(x) ,条件: 结论: M 是函数 f(x) 在 I 上的最小值 . 纵坐标 低 几何意义:函数 y=f(x) 图象上最 ___ 点的 _______. f(x) ≥ M f(x 0 )=M 典例展示 例 1 ( 1 )函数 y=f(x) ,x∈[- 4,7 ]的图象如图,则其最大值、 最小值为 ( ) A.3 , 2 B.3 , -2 C.3 , 0 D.2 , -2 ( 2 )写出函数 f(x)=|x+1|+|2 - x| ,x∈(-∞ ,3 ]的单调 区间和最值 . 【解题探究】 1. 利用图象法求函数的最值时应写最高 ( 低 ) 点的纵坐标 , 还是横 坐标? 2. 题 2 中求函数的单调区间与最值时应按照怎样的思路求解? 探究提示: 1. 利用图象写出最值时要写最高 ( 低 ) 点的纵坐标 , 而不是横坐标 . 2. 应先作图象,找出单调区间,最后确定最值 . 【解析】 ( 1 )选 B. 观察图象知,图象的最高点 (3 , 3) ,最低点 (-1.5 , -2) , 以其最大值、最小值分别为 3 , -2. ? 1 - 2x,x ? ( - ? , -], 1 ( 2 ) f ? x ? ? ? ? 3,x ? ( - 1,2 ], 其图象如下: ? ? 2x - 1,x ? (2,3 ], 由图象得单调递减区间为 (- ∞, -1 ],单调递增区间为[ 有最小值 3 ,无最大值 . 2,3 ] , x , 例 2 已知函数f(x)= x∈[ 2,5 ],求其最大值与最小值 . x - 1 【解析】任意取 x 1 , x 2 ∈[ 2,5 ]且 x 1 x 2 ,则 f(x 1 ) - f(x 2 )= x 1 x 2 x 2 - x 1 ? ? , x 1 - 1 x 2 - 1 ? x 2 - 1 ?? x 1 - 1 ? ∵x 1 , x 2 ∈[ 2,5 ]且 x 1 x 2 ,∴ f(x 1 ) -

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