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来自老 和同学的感 作文 由于我的不小心， 脚扭 了。可是来自老 和同学 的关心和帮助， 犹如一股股暖流，注入我的心田，那是一种神奇的暖流，叫做感 。 扶我 教室 早上，爸爸把我送到教学楼 口，停好 准 扶我 教室。 打开 ，同 桌 上跑 来，一手接 爸爸手里的 包， 一手小心翼翼的 扶着我， ：“ 很疼吧？ 着急，小心点！”我 看他的神情，他是那 注于脚底下，生怕我再有半点 失， 是平 大大咧咧的他 ？在上台 ， 他有意使 把我的胳膊抬起来一点，好像在帮我使 ，以减少我的疼痛。他的关心和帮助， 聚成暖流，流 我的心房，暖暖的， 不就是感 ？ 陪我来聊天 体育 ，同学 都 乱跳地跑出去， 、温暖的教室， 安静了。本 来体育就不太好的我， 一下又得休息好几个月才能跑步??教室的 开着， 面的班正在上音 ， 快的歌曲中 着愉快的笑声。 而我一个人坐在 大的 教室里，“呼呼”的 不断吹打着 窗，我有些冷，有些孤 。正在我孤 ，我的好朋友跑了回来， 切的叫着我的小名， ：“ 了吧，我来陪你聊聊 天。等你脚再好点，可以出去溜达，就不 了。你不用担心体育成 ， 等脚好了，我每天陪你跑步??”她体 入微的关心， 聚成暖流，流 我的心房，暖暖的， 不就是感 ？ 帮我搬凳子 前几天的 合唱排 ，老 都 我坐着排 ，生怕我的脚保养不好，影响恢复的 。 那天，我 班是第一个 目， 之前 会有致辞之 的常 目，我 要在外面候 ， ，我的脚明 有点支撑不住，正在我担心 ，老 着急的走 来，手里搬了把凳子， ：“先坐会儿吧， 有一 儿呢，怕你 持不住，一会儿上 的 候，你不要着急，慢点走！”看着老 着急、关切的 子，我的心里暖暖的， 不就是感 ？ 感 无 不在， 无 不在，感 充 了我的心。 回想老 和同学 我的点点滴滴，那份感 像雨 春笋，一股 儿地冒出来，温暖着我，感 着我！ 写后小 ：来自老 和同学 的关心和帮助， 犹如一股股暖流， 注入我的心田，那是一种神奇的暖流，叫做感 。