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托幼机构三大员队伍的专业化建设 现代保育的发展趋势 保育是保健和教育的结合体 保育必须包括生理、心理和社会三个方面 保育是个系统工程 现代儿童营养的发展趋势 营养影响着人的发育、健康与认知水平 营养决定儿童身体素质及综合才能的发展 营养和教育共同决定着人的全面发展 以三大员队伍建设为核心，为婴幼儿健康提供保障 中托三大员队伍建设的抓手 确立三大员队伍的专业地位 实施三大员队伍的园本自培 创新三大员队伍的评价模式 拓展三大员队伍的服务对象 措施 1 确立三大员队伍的专业地位 建设专职在编的专业化三大员队伍 提供充分的职业发展机会 搭建多元的研究平台 三大员队伍课题研究一览 两年来，三大员队伍共立项完成所级以上课题 15 项 《 2-6 岁婴幼儿食补健身膳食研究》 《亲子苑 2 岁以下婴儿营养膳食的研究》 多元文化背景下的婴幼儿膳食 研究》 《肥胖儿童的影响因素研究》 《肥胖儿童矫治的个案研究》 《超重幼儿的早期饮食干预及效果研究 》 《保育员在保教结合中的行为策略的调查和研究》 《缓解入托环节中教师焦虑情绪的研究》 措施 2 实施三大员队伍的园本自培 提供多维培训内容，完善三大员队伍知识结构 提供灵活培训方式，促进三大员队伍专业成长 措施 3 创新三大员队伍的评价模式 教师 /保育员、保健员、营养员互评制度 团队评价制度 展示评价制度 评聘分离评价制度 1 措施 4 拓展三大员队伍的服务对象 我们承诺：尊重孩子生命，提供优质养育 我们努力：实践宋庆龄 “让小树苗健康成长 ”的期许 2
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