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论进入大学后的重新认识和认识自我的必要性和方法 论文摘要　 告别中学时代,迈入大学校门,人生的历程翻开了新的一页，人生的道路跨入了新的阶段。莘莘学子满怀希望和憧憬，人生的理想将在这里确立，未来的发展将在这里奠基,美好的生活将从这里开始。面对新的学习和生活环境， 需要我们认真的去真正认识和了解自己，认识了解大学的同时也需要我们对自己有个新的认识,通过对自我的重新认识找到塑造自我的良好方法来完善和提升自己。 关键字 重新认识大学 认识自我的必要性 塑造自我的方法 进入大学后的重新认识 　 进入大学已有三个多月， 时间应该使我们当代大学生对大学有了更加深刻的了解．与中学生活相比，大学生活有着很大的不同。 　( 一）大学学习要求的变化 大学阶段的学习,知识的广度和深度大大增加,专业方向基本确定,需要大力发挥学习的主动性,创造性。除了公共科目外，同学们可以根据个人兴趣和能力选修相关课程，自由支配的学习时间增多,学习的自主性大大增强，大学图书资料和各种信息丰富,获取知识的渠道更加多样化，熟练利用图书馆和互联网搜集资料和掌握信息,成了同学们必备的学习技能。我们应广泛涉猎相关知识。掌握科学的学习方法，培养自主学习和独立思考问题、分析问题、解决问题的能力,是大学阶段学习的重要特点。 (二）大学自由的相对性 、 　　大学的确是自由,就算你放任自流只要不违反纪律,绝对不会有人管你,但是作为一个有良知的人,你能够这样做吗?你能够真的放轻松吗?据了解,近年来，大学一年级学生的补考人数较多,一般占总人数的２０%左右，有的甚至在３0％以上。这是一组多么严峻的数字,是不是应应引起我们的反思。 　大学虽自由，但我们应该有一种感觉:自由从来都是相对的,这个我们都已经并且应该了解，在大学千万不能一时激动放弃了自己的学业,玩和学从来就不是对立的,真正的强者会把二者很好的结合起来。 (三)大学生活的独立性 进入大学后，同学们离开父母独立生活,自理能力强的同学会很快适应,应对自如;自理能力弱的同学,则可能计划失当，顾此失彼，因此同学们应尽快适应新的环境，既要学会过集体生活,又要学会独立处理学习生活中遇到的各种实际问题。 大学是一个真正由学生自己管自己的地方,老师的作用仅仅是一个知道的作用,他(她）不会为你做任何的决策,你只能靠自己去判断一切,去决定一切,去承担一切．各种各样的事情都得自己做。从一定意义上说，进入大学后就意味着独立的走向社会,走向生活。在这个新的起点上，为了给自己的人生理想夯实基础，就要摆脱依赖、等待和忧郁，树立自信、自律、自立、自强的精神，勇于面对社会和生活。 （四）大学生活的丰富性 　 在大学里面,不论是什么活动,不论是事前你感觉怎样的无聊,只要你参与了,就一定不会认为自己是在浪费青春,浪费生命，大学里面,没有哪种活动是真的毫无价值的,不然学校怎么会搞,班级怎么会搞呢 我们应做的就是做好充分的心理准备,准备迎接一切的挑战.其实，挑战是一种磨练,也许充实的大学过后,会收获许多许多. （五)大学的功能性 　 　大学究竟是什么？《大戴礼·保传》中写道,“古者年八岁而出就外舍,学小艺焉,履小节焉；束发而就大学,学大艺焉,履大节焉。”据此,大学应当是学大艺、履大节的地方。今日大学功能之复杂、目的之多元。 总之，大学具有开放性。，大学的学术独立和自由,但自由是相对的。大学具有独立性,要有自己的判断力和良好的自我学习能力。大学同时具有丰富性，大学除了是是传授知识和发展知识的地方之外，也是全面提高自我能力的地方。大学更应有功能性,大学有崇高的使命感。大学是社会的良心和智慧之所在,大学服务于人类社会的整体利益,服务于国家、服务于民族的进步、社会的进步，大学是主流价值观传播的地方，是先进文化传承、创造和弘扬的地方,是先进生活方式的倡导者和传播者。 ( 注:这篇文章是中国人民大学校长纪宝成在武汉大学“当代高等教育改革与发展”校长论坛上的发言。 认识自我的必要性 　 。 时代呼唤英才，希望在于青年，当代大学生承担着建设中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴的历史使命。当代国际环境错综复杂，挑战与机遇并存,急需当代大学生认清自我,明确成才目标，确立为国家,为民族奋斗的志向,努力使自己成长为对党和国家、对人民有所贡献的人才,肩负起历史责任，确立远大志向，珍惜年华、刻苦学习，磨练意志、砥砺品格，为祖国的繁荣富强贡献力量。 　 然而据调查大多数学生只把考上大学作为中学学习奋斗的目标，对大学生活缺乏长远的打算。升入大学,中学阶段的目标已经实现,有的人认为，大功告成，可以松口气了。有的甚至把混文凭、跳龙门、留城市作为学习目标,满足现状,不思进取，使刚刚开始的大学生活缺乏驱动力。因而,这些学生感到生活茫然、空虚 、枯燥、乏味。究其原因主要是