2011年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试(上海卷)生物.docxVIP

2011 年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测 试（上海卷）生物 学校 :___________ 姓名： ___________班级： ___________考号： ___________ 一、单选题 ( 本大题共 6 小题，共 18.0 分) 1.鸟类喙的大小和外形与食性有关。生活在加拉帕戈斯群岛上的四种地雀（见下图） ， 其中喙最适合取食树皮裂缝中昆虫的是（ ） A. B. C. D. 【答案】 C 【解析】 树皮裂缝空隙较小，取食其中的昆虫，喙细而尖才可以。 2.某研究小组切取一段番茄根尖，置于 35 ℃培养液中培养。第一天测得根尖长度为 10 mm，随后每天记录根生长情况（见下图） 。据图分析，生长最快的是（ ） A.第三天至第四天 B.第四天至第五天 C.第五天至第六天 D.第九天至第十天 【答案】 B 【解析】 第四天至第五天生长了大约 20 mm，生长速度最快。 3.近期，非法制售使用“瘦肉精”的食品安全事件时有发生，人食用含“瘦肉精”的肉 制品后，可能会出现心跳加快、血压升高等不适反应，这些现象与人在紧急情况下某种 激素的调控作用相类似，该激素是（ ） A.胰岛素 B.胰高血糖素 C.肾上腺素 D.甲状腺素 【答案】 C 【解析】 紧急状态下肾上腺素分泌增多。 高中生物试卷第 1 页，共 4 页 4.下 催化反 的 程示意 ，以数字 号的 形分 表示反 物、 、生成物等 反 要素， 其中表示 的 形 号是 （ ） A.① B.② C.③ D.④ 【答案】 A 【解析】 ①表示 ，在反 前后没有 生 化，只起催化作用。 5.若将大熊猫和小熊猫的血清分 注射入家兔体内， 生抗体后，将含有不同抗体的兔 血清（ 称抗血清）与受 物的血清 行反 ， 果 下表。若用“＋”的个数表示 反 度， 通 个 可以判断与大熊猫 关系 近的是?（ ） A.小熊猫 B.黑熊和小熊猫 C. 来熊和小熊猫 D. 来熊和黑熊 【答案】 D 【解析】 大熊猫的抗血清与 来熊、黑熊的血清反 烈， 明大熊猫血清与 来熊、黑熊血清成份相近，也 明其 关系 近。 6.某同学养了一只黄底黑斑猫。 物医生告 他，猫的性 决定方式 XY 型（ XX 雌 性， XY 雄性）；猫的毛色基因 B、b 位于 X 染色体上， B 控制黑毛性状， b 控制黄毛性状， B 和 b 同 存在 毛色表 黄底黑斑。若 同学 一只黄猫与自己养的黄底黑 斑猫配种， 下的小猫毛色和性 可能是（ ） A.黄底黑斑雌猫 .黄色雌猫和雄猫 .黑色雄猫 B.黑色雌猫 .黄色雌猫或雄猫 C.黄底黑斑雌猫或雄猫 .黄色雄猫 D.黄底黑斑雌猫或雄猫 【答案】 A 【解析】 黄猫与黄底黑斑猫交配（ XBXb）， 明黄猫 雄性（ XbY）。即 XB Xb× XbY→ XBXb（黄底黑 b b b 斑雌猫）、 X X （黄色雌猫）、 XBY（黑色雄猫）、 X Y（黄色雄猫） 二、 作答 ( 本大 共 1 小 ，共 14.0 分 ) 7.2010 年 生理学或医学 了英国生理学家 伯特·杰弗里· 德 ， 以表彰他在开 体外受精技 方面作出的突出 献。 基于此 技 ， 世界首例 管 儿 于 1978 年 7 月 25 日 生，至今已有 400 多万 管 儿降生。下 用体外受精技 高中生物试卷第 2 页，共 4 页 术培育试管婴儿的大致流程。 (1). 通过体外受精产生后代的生殖方式属于 （填“有性”或“无性”）生殖。 (2). 产生卵细胞的生殖腺名称是 。 (3). 图中 A、B 分别指两种不同类型的细胞分裂方式， A 指 分裂， B 指 分裂。 (4). 如要对体外发育的早期胚胎进行唐氏综合征（ 21 三体综合征）的筛查，可通过在显 微镜下观察受检细胞中的 数目做初步判断。 (5). 医学上采用正常基因取代遗传缺陷基因根治某些单基因遗传病，正常基因与遗传缺 陷基因的主要区别是 序列不同。 (6). 某医院对单胎试管婴儿与自然受孕婴儿 1 岁内身高变化情况进行了对比研究。 研究对象：儿童保健门诊随访的单胎试管婴儿和自然受孕婴儿各若干例研究指标：身高增加的平均值 检测时间：婴儿的月龄分别为 1 个月、 3 个月、 6 个月、 9 个月、 12 个月 在下边方框中设计一张表格用于统计对比研究的研究指标。 (7). 一位家族中有某种遗传病史的青年在婚检时，向医生咨询子代患病的风险率。医生在预测发病风险率时，需要事先掌握的信息有（至少写出两条） ________________________________________________________________________ 。 【答案】 1）有性 2）卵巢 3）减数 有丝 4