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第第页苏教版一下识字教学设计第一课时教学目的学生学会本课个生字以及由这些生字组成的词认识个偏旁忄让学生利用字族文识字的特点记忆字形理解字义发展学生积累知识运用知识的能力教学用具课件字盘生字笔顺纸生字描红纸教学过程一课前说用字盘玩游戏找朋友看偏旁并说说这些偏旁跟什么有关相机教学新偏旁忄二课内悟课件出示一写着青的孩子在哭让学生认读激趣青看见也找到了这么多好朋友他也很想找一些朋友玩我们愿意帮帮他吗游戏找朋友利用字盘组成请清情晴睛蜻拿相应卡片的学生走出来教师相机贴带拼音的生字师帮人帮到底你们能把这些字读
第 第 PAGE # 页 苏教版一下《识字 8》教学设计 第一课时 教学目的: 1、学生学会本课 4 个生字以及由这些生字组成的词, 认识 1 个偏旁忄。 2、让学生利用字族文识字的特点记忆字形, 理解字义 3、发展学生积累知识,运用知识的能力。 教学用具: 1、课件 2、字盘 3、生字笔顺纸 4、生字描红纸 教学过程: 一、课前说: 1、用字盘玩游戏:找朋友 2、看偏旁,并说说这些偏旁跟什么有关。相机教学新 偏旁忄。 二、课内悟: 1、课件出示一写着“青”的孩子在哭。让学生认读。 2、激趣:“青”看见“也”找到了这么多好朋友,他 也很想找一些朋友玩,我们愿意帮帮他吗 ? 3、游戏:找朋
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