学校传染病预防管理制度(2).pdfVIP

; 西陶小学传染病管理制度 传染病是由病毒、 细菌、 寄生虫等生物病原体， 通过呼吸道、 消化道、 皮肤粘膜等不同途径侵入人体后引起发病。 因传染病具 有传染性， 如不及时采取措施就会造成流行， 做好管理不仅对保 证学生身体健康、促进生长发育、完成学习任务具有重要意义， 同时也是控制社会上传染病流行的重要环节。 学校领导重视传染 病防治工作， 建立预防保健协调组织， 明确校长为学校传染病防 治工作第一责任人，确定专人负责预防保健工作并有疫情报告 人，具体防治制度如下： 一．积极开展预防传染病的卫生健康教育， 积极配合社区开 展爱国卫生运动。 消除老鼠和蚊、 蝇以及其他传播传染病动物对 人体的危害。 二 ．有计划地改造学校公共卫生设施， 加强饮用水卫生的管 理。 三 ．建立健全全学校传染病监控与疫情报告制度，做到传 染病早发现 , 早报告 , 早治疗。制定晨检制度 , 做好晨检查 , 班主 任根据学生的缺课情况 , 发现有疑似传染病及时报告给学校保健 室，学校疫情报告人逐级做好疫情报告并做好登记工作。 疫情报 告顺序为：学生、班主任、学校领导、疾病防控中心、市教育局 体卫科、市卫生局。 .. ; 四．对发生疫情的班级做到及时消毒、及时隔离，定期用 含氯消毒液擦拭、浸泡等。保持室内环境空气流通，经常开窗通 风，做到湿式清扫。 五．学生患传染病愈后，须持医院出具的复课证明及有关 化验单，经学校确认后方可复课。 六．进一步加强学校健康教育工作，通过学校网站、宣传 窗、健康教育课、班会、板报、广播等途经，经常性地对学生开 展传染病预防知识的宣传教育活动， 使学生了解预防传染病的相 应知识和要求，班主任要关注学生的身体健康状况 , 发现学生健 康状况有异常时 , 应及时带学生就疹，养成勤洗手、不面对他人 咳嗽等良好的个人卫生习惯。 七．根据季节积极配合防疫部门做好学生预防接种工作， 以控制疫苗相关疾病在学校的流行。 当有疫情发生时， 易感人群、 密切接触者可在区疾病预防控制机构的指导下，开展应急接种。 ..