人教部编版历史七下第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立 课堂课件.ppt

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二、蒙古灭西夏与金 1、________年西夏灭亡。 2、1234年,蒙古灭________。 3、金朝灭亡后,________和________形成40多年直接对峙的局面。 3.忽必烈灭亡南宋,统一中国的影响。 结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面,为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。 元朝疆域图 唐朝疆域 元朝疆域 课堂小结 蒙古兴起 成吉思汗统一蒙古 忽必烈统一全国 民族融合 经济发展 三个时间: 三个人物: 四件大事: 1206 1271 1276 成吉思汗 忽必烈 文天祥 统一蒙古 建立元朝 文天祥抗元 统一中国 1.下列哪一朝代的疆域最为辽阔( ) A.秦朝 B.汉朝 C.唐朝 D.元朝 2.成吉思汗的主要功绩是( ) A.灭亡西夏 B.统一蒙古 C.建立元朝 D.定都大都 3.在抵抗元朝统一过程中的英雄人物是( ) A.岳飞 B.关羽 C.文天祥 D.韩世忠 4.下列不属于结束分裂重新统一中国的朝代是( ) A.秦朝 B.隋朝 C.宋朝 D.元朝 D B C C 随堂训练 * 古代蒙古骑兵 成吉思汗发动大规模扩张战争,西夏、畏兀尔先后臣服。成吉思汗和他的子孙们的扩张战争一直打到欧洲多瑙河流域。 * 元朝与历史上曾经建立的统一的朝代相比,有哪些不同点? * * 1、元朝第一个少数民族建立的统一的王朝。 2、元朝的疆域在中国历史上最为广大。 3、仿效中原王朝的政治体制,建立了行省制度。 导入新课 新课探究 课堂小结 随堂训练 第10课 蒙古族的兴起与 元朝的建立 义务教育教科书(人教版)七年级历史下册 导入新课 请大家看大屏幕上的图片,猜猜他们是那个少数民族? 在历史上,这个民族创造了怎样的辉煌历史? 今天就让我们来学习第10课《蒙古族的兴起与元朝的建立》。 学习目标 1.了解蒙古的兴起;成吉思汗统一蒙古; 2. 认识成吉思汗建设蒙古政权的举措 ; 3. 元朝的建立文天祥的抗元斗争 。 一、成吉思汗统一蒙古 1.概况:________是中国北方一个古老的民族。 2.统一:________率部多次征讨,于________年完成了________的统一,建立了蒙古政权,他被拥立为大汗,被尊称为________。 蒙古族 铁木真 1206 蒙古草原 成吉思汗 新课探究 一、统一蒙古 (一)蒙古统一前的背景 没有逃避的地方, 只有冲锋打仗。 没有平安幸福, 只有互相杀戮。 (二)蒙古的兴起 1.蒙古兴起的基本情况。 铁木真 成吉思汗 铁木真,生于1162年,1189年被推为“可汗”,从此开始统一蒙古和漠北的事业。1206年,建立蒙古汗国。1227年灭西夏。1227年,7月,病死于萨里川。 2.根据课本知识说说成吉思汗采取了哪些措施巩固统治? (1)军事方面:建立一支护卫部队。 (2)行政方面:建立了军事、行政和生产相结合的制度;建立司法机构。 (3)文化方面:创制蒙古文字。 铁木真 蒙古的兴起 蒙 古 统一了蒙古。 1206年,建立蒙古国。 从此,蒙古草原结束了长期混战的局面。 成吉思汗最突出的历史功绩是什么? 铁木真 1227 金 南宋 蒙古 二、西夏和金的灭亡 1.读教材理清蒙古统一中国的过程 蒙古大汗国的扩张 蒙古 (地跨欧亚) 三、元朝的建立与统一 1、元朝建立:________年,忽必烈改国号为________,次年定都于________。 2.统一:1276年,元军攻入南宋都城_______,南宋灭亡。________年,元军攻灭南宋残部,完成统一。 3.意义:元灭________,完成了全国的统一,结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面,为_________________的进一步发展奠定了基础。 1271 元 大都 临安 1279 南宋 统一多民族国家 三、元的建立与统一 1.根据材料和课本知识,讨论忽必烈采取了哪些措施巩固统治 施行“治国安民”的方略,广开言路,整顿吏治,注重农桑。 忽必烈 2.元朝建立基本情况。 1271年,忽必烈改国号为元,次年定都于大都。 元朝疆域图 1279年,元灭南宋,统一全国 1276年元军攻占临安 1271年,忽必烈建立元朝,次年定都大都 元 1276年元军攻占临安 人物档案 姓名:文天祥 学历:南宋状元 官职:丞相兼枢密使 名言:人生自古谁无死 留取丹心照汗青 思考:元朝的统一顺应了历史发展的流,是人心所向,大势所趋,而文天祥组织了抗元斗争,坚持不懈,你认为他值不值得敬佩?为什么?如何评价文天祥

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中学语文高级教师,喜欢并擅长诗词写作,喜欢搜集各科教学资料,与广大网友分享,以资教育教学。

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