670编号教师招聘面试答辩100问.pdfVIP

教师招聘淘宝工作室 教师招聘 面试答辩 100 问及答案 1、 请你列举新课程改革倡导的学习方式，并就每一 种学习方式加以简单说明？ 新课程改革倡导自主学习、合作学习和探究学习的学习方式。 自主学习(意义学习)是相对于被动学习(机械学习、他主学习)而言的。概括地说， 自主学习就是“学生自我导向、自我激励、自我监控”的高质量的学习。 合作学习是指教学条件下学习的组织形式而言的，相对的是 “个体学习” 与 “竞争学习”。合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务，有明 确的责任分工的互助性学习。 探究学习 (发现学习)则是相对于接受学习而言的。探究学习的特征是从学 科领域或现实生活中选择和确定研究主题，在教学中创设一种类似于学术 (或科 学)研究的情境，通过学生自主、独立地发现问题、实验、操作、调查、信息搜 集与处理、表达与交流等探索活动，获得知识、技能，发展情感与态度，特别是 探索精神和创新能力。 2、近几年来，“留守学生”越来越引起人们的关 注。由于家庭教育缺位，父爱母爱缺失，沟通交流缺 少，有效监护缺乏，使得“留守学生”的情感、心理、 生活、学习乃至人格方面出现了诸多问题，影响了他 们的健康成长。作为班主任，你将如何对待本班的“留 守学生”？ 精心筛选，助您成功 教师招聘淘宝工作室 ①建立留守生专档和联系卡制度，做好家校沟通。 ②建立帮扶助学机 制，指导师生、生生互助活动。 ③利用班团会时间，对学生进行理想、前途、法制教育。 ④树立班级 理财“小专家”典范，指导学生学会节俭。 ⑤开展形式多样的活动，让留守学生切实感受到学校大家庭的温暖。 ⑥建立督导评估和表彰体制，激励、引导学生积极上进。 3、谈谈你心目中优秀教师应该具备哪些素质？ ① 学识广博，专业功底深厚。 ② 胸怀理想、充满激情和诗意。 ③ 充满爱心、 学生尊敬。 ④ 追求卓越、富有创新精神。 ⑤勤于学习、不断充实自我。 4、程改革提出的三维教学目标是指哪三个层面？你 对三维教学目标的内涵是如何理解的？ 新课程改革提出的三维教学目标包括知识与技能，过程与方法，情感态度与 价值观三个层面。 三维教学目标的内涵 “知识和能力”目标是教学的基本依据。我们要深入钻研新课标，了 解新课标中的知识能力要求与旧大纲比较有什么变化，从而正确把握新课程标准 在“知识与能力”方面的要求。 “过程与方法”目标是新课标所特有的。新课改倡导“探究性学习”， 强调在实践过程中学习。“过程”，重在 “亲历”。教学中要让学生亲历过程，使 学习过程成为学生生活世界的一部分。“方法”，应是具体的，而不是抽象的，应 伴随着知识的学习，技能的训练，情感的体验，审美的陶冶，如影随形，而不能 游离其外。因为独立于具体的知识技能学习的“方法”是很难产生迁移的。 “情感态度价值观”目标体现的是学科知识的人文性，强调的是给学 生广博的文化浸染，她的内涵比起旧大纲的“思想性”目标要丰富得多，深刻得 多。不同的学科，“情感态度价值观”有不同的要求，她不仅包括学习兴趣、信心、 习惯的培养，也涵盖传统的思想教育的精华，以及生命意识、现代意识、环保意 识、多元文化等等。 精心筛选，助您成功 教师招聘淘宝工作室 5、 随着网络的普及，“网络成瘾症”成为当前青少 年一种新的精神疾病。调查显示，我国青少年“网络成 瘾症”的发病率高达 15％。假如你的邻居家的孩子是 一个网瘾少年，你的邻居向你讨教。你作为一名教师， 会告诉他们哪些教育挽救网瘾少年的好办法？ ①要发自内心的热爱本职工作，具有奉献精神。 ②要有广博的学识，合理的知识结构和平和的心态。 ③要善于引导班级舆论，建设健康向上的班级文化。 ④要通权达变、会爱学生，精心呵护每个学生的心灵。 ⑤要着力营造浓厚的学习氛围，注重学生自主学