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标点符号复习 口及误用分析 考试频 ①问号的使用 率最高的能力点 ②引号与相关点号的位置关系 ③用句号、冒号、分号、逗号 顿号显示文章的层次 考场体验 1、问号 (1)第一注意选择问,全句末尾才用问 (选择性的问句,中间的停顿用逗号,只在 全句末尾打一个问号。) 例 a你打算到西安去呢,还是到广州去呢? b你打算今天去呢,还是明天去呢? c你是临场害怕呢,还是身体不舒服? (2)第二注意倒装问,全句末尾要用问。 (倒装性的问句,问号也打在全句末。) 例: a怎么了,你? b这究竞是怎么回事呢,同志们? (3)第三注意特指问,每句末尾都用问 (特指性的问句,每个问句的末尾都要打上 问号。) 例:除了他能去,还有谁呢?你吗?你能 去吗?我看你不能去吧? (4)第四注意无疑问,陈述语气不用问。 (有 线匙 子的局部虽然带上疑问词 的语 个包子 陈述语气,这样的笱子就不能打问号。 例 a我不知道他叫什么。 b谁都不知道他叫什么 c让我们来看看这个评价是否恰当 d要在城西修建立交桥的消息传出后,许多人 都非常关心这座立交桥将怎么建,那里的近千株 树木将怎么办。 e基础知识究竞扎实不扎实,对今后的继续深 造有重要影响。 2、感叹号 关键注意倒装叹,全句末尾才用叹。(倒装 的感叹句,感叹号要打在全句末尾。) 例 多美呀,祖国的春天! 3、顿号 (1)大并套小并,大并逗,小并顿。 (有的句子并列词语中还有并列词语,大的并 列词语之间用逗号,小的并列词语之间用顿 创 a原子弹、氢弹的爆炸,人造卫星的发射和 回收,标志着我国科学技术的发展达到了新的 水平。 b这个经济协作区,具有大量的科技信息, 较强的工业基础,巨大的生活资料、生产资料 市场,较丰富的动植物、矿产、海洋、旅游等 资源。 (2)并列谓和并列补,中间不要去打顿。 (并列性的谓语之间和并列性的补语之间打 逗号,而不打顿号。) a你要不断进步,识字,生产 b这个故事讲得真实,动人。 (3)集合词语连得紧,中间不要插进顿。 (集合词语是紧密的结构,不能用顿号分隔开 来。如“师生员工”,其间就不能用顿号。) 例: a这次“严打”的成功,和广大公安干警的 努力是分不开的,和公安干警家属的支持是分 不开的 b这个县有30多所中小学。
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