北师大版小学六年级上册数学第三单元试卷(图形的变换).pdfVIP

（北师大版）六年级数学上册《图形的变换》单元练习 班级_______姓名_______分数_______ 一、在下面图形中，你还能画出其它对称轴吗？如果能，请画出来。 ( )条对称轴 ( )条对称轴 ( )条对称轴 ( )条对称轴 ( )条对称轴 ( )条对称轴 二、下面的图案各是从哪张纸张上剪下来的？请连线。 三、你知道方格纸上图形的位置关系吗？ 1 (1)图形B可以看作图形A绕点 顺时针方向旋转90°得到的。 (2)图形C可以看作图形B绕点O顺时针方向旋转 得到的。 (3)图形B绕点O顺时针旋转180°到图形 所在位置。 (4)图形D可以看作图形C绕点O顺时针方向旋转 得到的。 四、如图 （1）指针从“1”绕点O顺时针旋转60°后指向 更多免费试卷下载 分站 （2）指针从“1”绕点O逆时针旋转90°后指向 2 五、画出图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。 六、 (1)画出三角形AOB 绕O点顺时针旋转90度后的图形。 （2）绕O点顺时针旋转90° （3）绕O点逆时针旋转90° 3 4 5 中彩那天 学习目标 （一）知识与技能：认识本课的个生字，学会 6 中的14 个生字。能正确读写下面的词语：财富、修理厂、 名牌、方式、赠给、拥挤、道德、难题、彩票、存根、号码、 回忆等。 （二）过程与方法：理解课文内容，学习“父亲” 诚 实、守信的品质，懂得“一个人只要活得诚实，有信用，就 等于有了一大笔财富”这句话的含义。 （三）情感态度与价值观：想象人物的心理活动，体 会情感。 教学时间： 教 学过程： 第一 课时 ● 名言导入，直奔中心 ①导入：齐读一句名言： “一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财 富。” 一位普通的母亲 朗读课文，通过这节课的学习，你除了记得这句话，还了解了 5 哪些内容？ （再次感知课文内容，引导学生明白父亲遇到了什 6 么样的“道德难题”） ● 品析词句，探究父亲的心理变化过程 （一）学习三～五自然段 走向父亲的心灵深处，去细细品味这位家境贫寒的 父亲，在中大奖后的那复杂而又矛盾的心理过程。 ①自读三～五自然段，并用“──”画出描写父亲 中彩后表情的句子。 ②学生汇报学习情况，品析词句。 a.中彩后的父亲有怎样的表情？（中彩获车──神 情严肃） b.品读句子： “只是，他神情严肃，看不出中彩带给他的喜悦。” “我 几次兴奋地想上车与父亲共享这幸福的时刻，都被他赶了下 来。” 揣摩人物心理：同学们，为什么中彩后父亲会不高兴 呢？（因为父亲买彩票时，帮库伯先生捎了一张，并做了 记号“ ”，正是这张带“”字标记的彩票中了奖）k k 比较父子间的不同态度：（我的心情与父亲的心情 形成鲜明而强烈的对比，突出父亲的不悦） c.拓展想象，练习说话，深入体会父亲的内心世界。大 街上人声鼎沸，只有神情严肃的父亲缓缓地开着 车，他的心里矛盾极了。