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2017 年幼儿园继续教育工作总结 2017 年幼儿园继续教育工作总结 在五山市教育局的正确领导下，我园以“一切为了孩子的发展” 在五山市教育局的正确领导下，我园以“一切为了孩子的发展” 为宗 为宗 旨，认真领会海南省2017年幼儿教育教研工作会议精神和市继 旨，认真领会海南省2017年幼儿教育教研工作会议精神和市继 续教育工作会议精神，按时完成本年我园的继续教育培训工作。 续教育工作会议精神，按时完成本年我园的继续教育培训工作。 现将工作总结如下： 现将工作总结如下： 一、提高认识，强化过程管理，促进教师队伍整体素质全面提 一、提高认识，强化过程管理，促进教师队伍整体素质全面提 高。 高。 1、园领导班子认真学习统一思想，提高对幼儿园发展必须教师队 1、园领导班子认真学习统一思想，提高对幼儿园发展必须教师队 伍整体建设优先发展的认识，针对幼儿园教师队伍的年龄构成、知识 伍整体建设优先发展的认识，针对幼儿园教师队伍的年龄构成、知识 构成和教学能力素质的构成特点，从本园实际出发建立起以园长为组 构成和教学能力素质的构成特点，从本园实际出发建立起以园长为组 长的教师继续教育工作领导小组，坚持 “专人负责、分工明确、分层 长的教师继续教育工作领导小组，坚持 “专人负责、分工明确、分层 培训、分类推进、高效务实”的教师继续教育工作原则。 培训、分类推进、高效务实”的教师继续教育工作原则。 2、我园在不断总结工作经验的同时，更加注重教师继续教育工作 2、我园在不断总结工作经验的同时，更加注重教师继续教育工作 科学、规范、实效的过程管理，把提高教师队伍整体素质作为幼儿园 科学、规范、实效的过程管理，把提高教师队伍整体素质作为幼儿园 发展的大计来抓。每学年根据教师的实际情况，有目的、有计划地开 发展的大计来抓。每学年根据教师的实际情况，有目的、有计划地开 展教师继续教育活动，根据不同层次教师对继续教育的需求，设立不 展教师继续教育活动，根据不同层次教师对继续教育的需求，设立不 同的内容，采取专题系列培训、竞赛等多种形式开展教师继续教育活 同的内容，采取专题系列培训、竞赛等多种形式开展教师继续教育活 动，使教师的业务学习常学常新，与时俱进，适应教育发展和社会进 动，使教师的业务学习常学常新，与时俱进，适应教育发展和社会进 步对教师的需求。严格检查，注重过程管理，建立教师继续教育个人 步对教师的需求。严格检查，注重过程管理，建立教师继续教育个人 档案，详细记载了每年教师参加继续教育活动的资料，包括课后反 档案，详细记载了每年教师参加继续教育活动的资料，包括课后反 思、论文、学习体会等的原始资料。 思、论文、学习体会等的原始资料。 第 1 页 共 7 页 第 1 页 共 7 页 二、组织全体教师按时参加国培省培市培学习，努力提高自身全 二、组织全体教师按时参加国培省培市培学习，努力提高自身全 体教师的整体素质。 体教师的整体素质。 1、20**年9月至20**年1月参加了海南幼儿国培项目远程学习 1、20**年9月至20**年1月参加了海南幼儿国培项目远程学习 20**国培计划——海南省幼儿园骨干教师送教下乡培训。 20**国培计划——海南省幼儿园骨干教师送教下乡培训。 园长首先向全园教师发出号召，指导教师正确登录方法督促教师 园长首先向全园教师发出号召，指导教师正确登录方法督促教师 按时完成学习，要求教师们根据培训的学习进度合理安排工作与生 按时完成学习，要求教师们根据培训的学习进度合理安排工作与生 活，争取时间上线学习保证学时。在这为其5个月的学习中我们一共 活，争取时间上线学习保证学时。