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学生综合素质测评细则 （试行） 学生综合素质测评细则 （试行） 一、学生综合素质包括德育素质、智育素质和实践与创新分三项内容。 一、学生综合素质包括德育素质、智育素质和实践与创新分三项内容。 二、综合素质测评采取定量与定性相结合的办法对学生进行测评。 二、综合素质测评采取定量与定性相结合的办法对学生进行测评。 三、综合素质测评计算方法 三、综合素质测评计算方法 = 50 60%+ 40% + 25 + 25 = 50 60%+ 40% + 25 + 25 总积分 智育分× ﹪ （考试科成绩 考察科 ） 德育分× ﹪ 拓展性素质分× 总积分 智育分× ﹪ （考试科成绩 考察科 ） 德育分× ﹪ 拓展性素质分× ﹪。 ﹪。 100 100 100 德育、智育、实践与创新分均以 100 分计，连同附加分超过 100 分按 100 分计。 德育、智育、实践与创新分均以 分计，连同附加分超过 分按 分计。 四、综合素质测评的内容及评分标准 四、综合素质测评的内容及评分标准 （一）德育素质 （一）德育素质 1 1、德育素质测评主要从政治思想、道德品质、诚信品质、学习态度、组织纪律和协作 、德育素质测评主要从政治思想、道德品质、诚信品质、学习态度、组织纪律和协作 精神六个方面进行测评，重点测评学生的现实表现。 精神六个方面进行测评，重点测评学生的现实表现。 2 = 60 + 40 + 2 = 60 + 40 + 、德育积分 基本分 （ ） 测评分 （ ） 加分－减分。 、德育积分 基本分 （ ） 测评分 （ ） 加分－减分。 3 3、测评分侧重考察学生的现实表现，由班级测评小组对照以下六项指标评分后得出。 、测评分侧重考察学生的现实表现，由班级测评小组对照以下六项指标评分后得出。 1 1 （）政治思想。 （）政治思想。 主要包括：坚持四项基本原则，关心国家大事，拥护党的路线、方针、政策，自觉维 主要包括：坚持四项基本原则，关心国家大事，拥护党的路线、方针、政策，自觉维 护安定团结的政治局面；积极参加党、团组织活动，自觉抵制各种错误思潮，敢于同 护安定团结的政治局面；积极参加党、团组织活动，自觉抵制各种错误思潮，敢于同 错误思想做斗争。 错误思想做斗争。 2 2 （）道德品质。 （）道德品质。 主要包括：文明礼貌，尊老爱幼；为人正直，团结同学；男女交往，举止得体；爱护 主要包括：文明礼貌，尊老爱幼；为人正直，团结同学；男女交往，举止得体；爱护 公物，勤俭节约；热爱劳动，讲究卫生；维护公德，见义勇为；关心集体，无私奉献。 公物，勤俭节约；热爱劳动，讲究卫生；维护公德，见义勇为；关心集体，无私奉献。 3 3 （）诚信品质。 （）诚信品质。 自觉遵守 《高等学校学生行为准则》，无恶意欠费或拖欠国家助学贷款及贷息行为。 自觉遵守 《高等学校学生行为准则》，无恶意欠费或拖欠国家助学贷款及贷息行为。 4 4 （）学习态度。 （）学习态度。 主要包括：学习态度端正，学习目的明确，学风严谨扎实；勤于学习，善于思考，勇 主要包括：学习态度端正，学习目的明确，学风严谨扎实；勤于学习，