山西省垣曲县九年级历史上册第八单元第24课日本明治维新导导名师精编学案1(无答案)华东师大版.docxVIP

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???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 第 24 课 日本明治维新 教师寄语:成功的秘诀,在于对目标的坚忍不拔!矢志不移,才能取得最终胜利! 【学习目标: 】(目标明确,行动才更有效) 1、了解德川幕府的统治危机,识记明治维新的主要内容及性质。 2、理解掌握明治维新在促进日本向资本主义社会转变中所起的作用。 3、感悟改革自强和“与时俱进”对一个民族的振兴的意义。 【学习重、难点: 】明治维新的内容和意义。 【学习过程: 】(在学习过程中体验学习的乐趣吧! ) 一、导入新课 。 二、明确目标。 三、自主学习:(先阅读课本内容,完成下列知识填空。同时在课本上勾划要点,并将疑难问题做好标记。) 1、19世纪中叶以前的日本是一个落后的 国家,国家实权掌握在 手 中。 、 、 、 构成了日本封建统治阶级。 2、幕府统治危机: 内部危机: 的封建统治阻碍了的 的发展。新兴的 和 强烈要求改 变现状,深受封建剥削的 和 不断起义。 外来危机: 年, 国舰队入侵日本, 迫使日本签了 ,规定日本开放 、 港口。打开了日本大门,日本民族危机加重。 3、1868年初,在内战中打败幕府军,统治日本 260年的 被推翻。 4、明治维新主要内容:① ② ③ ④ ⑤ 5、明治维新是一次 性质的改革。 6、影响:① ② - 1 - ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? ③ ④ 四、合作探究、交流展示: (交流过程中你 一定有所感悟,大胆说出你的看法,提出你的问题! ) 探究 1 、同学们结合课本第一板块 德川幕府的统治,探讨日本为什么要 进行明治维新? 探究 2、在 19 世纪末,中国进行的同一性质的改革是什么?将 这两次改革进行比较完成下表 明治维新 时 代 国内 背景 国际 领导者 参加者 政治 方面 改 革 措 经济 施 方面 社 会 生 活 方面 - 2 - ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 军事 方面 五、拓展延伸: 日本的民治维新对我国社会主义现 代化建设有何启示? 六、课堂小结: 七、巩固提升: - 3 -

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