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???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 山东省高密市银鹰文昌中学八年级历史学案: 3 课 向社会主义过渡 华东师大版 教学重点、难点 教学重点 三大改造的形式 2. 一 五”计划的主要任务和 1954 年宪法的颁布 教学难点 三大改造的实质 2.1954 年宪法的性质 教学过程 复习提问: 1 [ 要求学生根据《填图册》第 7 页的表格回答 ] “一五”计划完成时,我国工农业生产之间有什么差别? (工业发展迅速,农业发展相对缓慢。 ) 2 为什么会产生这样的差别? (工业的发展起点高, 一开始就能采用先进的科技和设备, 所以速度快;而 农业还保留着各家“自扫门前雪”的小农生产方式,所以发展缓慢。 ) 承上启下, 教师讲授: 农业生产可以为工业生产提供原料和生活物质保障, 如何改造落后的 小农经济,建 立先进的社会主义农业经济,就成为我国社会主义建设事业成败的关键。 3. “一五”计划的基本任务是什么?(指导学生阅读 15 页课文,找到相关内容作好标记, 然后加以理解记 忆: A. 集中主要力 量发展重工业→建立国家工业化和国防现代化的基础; 相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业→与人民生活息息相关; 1 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? C.相应地培养建设人才→科技是发展工 组织学生学习和探究新课 农业、手工业合作化 1 为什么要对农业进行社会主义改造? (一家一户经营的小农生产方式, 制约了农业的发展,农产品满足 不了国家工业化建设的需要。 ) 2 采用什么方式进行改造?(把分 散的农民组织起来,引导他们参加农业生产合作社,走集体化和共同富 裕的社会主义道路。 农民入社时, 把私人的土地、 耕牛等主要生产资料集中到合作社里统一经营或使用, 提高了效率和产量。 ) 3 第 21 页两幅插图反映了什么样的历史现象?(农民看到合作化的优越性,踊跃参加合作社,全国掀起了 农业合作化高潮。 ) 教师过渡讲解:与小农经济很相似的手工业, 在农业合作化的推动下,也形成了合作化高潮。到 1956 年, 农民和手工业者的主要生产资料从私人所有变成集体所有,社会主义改造基本完成了。 (要 求学生完成《 填图册》第 8 页第 1 题,并在课本上作好读书标记, 然后通过提问检查学生掌握知识的情况,及时予以鼓励 。 公私合营 1“公私合营”中的“公”指什么?(国家) “私”指什么?(资本主义工商业中的资本家) 2 怎样实行“公私合营”?(由国家对资本家占有的生产资料实行“赎买” ,按当时资本家 的资本发给定 息,实现了和平过渡。 ) 2 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 3 根据 21 页“动脑筋” :三大改造对推动我国社会发 展有什么作用?(推动了生产力的发展,实现了 把生 产资料私有制变为社会主义公有制的任务, 使我国初步建立起社会主义的基本制度。 到三大 改造基本完成 的 1956 年底,我国就进入了社会主义初级阶段。 ) 以 今天的眼光来看,三大改造也有缺点。这些缺点是什么?(后期的要求过急,工作过粗,改变过快, 产生了一些后遗症。 ) 共和国第一部宪法的颁布 1 这部宪法是什么时候由什么机构颁布的?( 1954 年,第一届全国人民代表大会。 ) 2 宪法的主要规定是什么? (我国坚持人民民主专政, 坚持社会主义道路, 一切权利属于人 民。) 3 它的颁布有什么历史意义? (由于事先广泛征求意见, 经过 1.5 亿人民讨论, 还经过人民 代表认真的修 改,充分表达了人民的意志, 成为我国有史以来真正反映人民利益的宪法, 也是我国第一部 社会主义性质 的宪法。) 巩固小结 完成课本 22 页“练一练” :应选 C(三大改造的基本完成) 2 布置学生完成《填图册》第 8 页第 2 题。 根据 23 页“活动与探究” ,鼓励学生选择其中一个方面进行调查。 2. 完成课本 18 页“练一练”:( A. 长春“一汽” 建成投产 B. 试制成第一架喷气式飞机 C. 沈阳第一机床 厂建成投产 D. 武汉长江大桥建成 E. 川藏、青藏、新藏公路建成 F. 东北工业基地形成 等) 3 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 4
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