江苏省南京市高淳外国语学校七年级历史上册第6课《春秋战国的纷争》名师精编学案(无答案).docxVIP

???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 第 6 课 春秋战国的纷争 【学习目标】 掌握春秋和战国的历史分期，春秋大国争霸和战国七雄兼并战争的情况及其作用。 大国间军事力量的较量，实际上是政治、经济和军事综合实力的较量，革故鼎新 ，才能富国强兵。 【中考考点】 春秋争霸 七上 P30— 32 能力要求：识记 战国七雄 七上 P33—34 能力要求：识记 【知识梳理】 一、春秋争霸 1、西周灭亡后，公元 前 770 年， 东迁洛阳， 史称 “东周”。东周分为 和 两个时期。其中，春秋的时间为： 年至 年。 2、诸侯之间战争的目的： 。 3、春秋争霸中著名的霸主有 、 、 等。 4、春秋时期第一个霸主是 ，他以“ ”为 号召，任用 为 相，积极改革内政，发展生产，使 国国富兵强。 二、战国七雄 1、战国是我国 社会形成时期，时间是 年至 年。 2、战国初年，晋国被三分天下，形成 、 、 三国，这样就形成了 战国 七雄。具体位置：东： ；西： ；南： ；北： ；中 间： 、 、 。 3、战国著名战役： 、 、 、（长平之战，赵军大败，东方 六国从此再也无力 抵御秦军的进攻）。 4、战争的目的： 。 【自主检测】 一、选择题 1、晋文公称霸，三家分晋等历史现象反映的时代特征是 （ ） A．社会变革与争霸称雄 B ．统一国家的建立 C．政权分立与民族融合 D ．统一多民族国家的巩固 2、“有志者事竟成，破釜 沉舟百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞 吴。 ”此联所涉及的历史事件分别发生在： （ ） A. 春秋和战国 B. 秦和春秋 C. 战国和三国 D. 秦初和汉初 3、通过 一些成语可以帮助我们了解春秋战国时期诸侯争霸的历史，下列成语反映的史实 与 楚 庄 王 参 与 争 霸 的 历 史 有 关 的 是 （ ） A．退避三舍 B. 卧薪尝胆 C. 问鼎中原 D. 纸上谈兵 4、春秋时期，齐桓公能成为第一个霸主的原因是 （ ） ①齐国是东 方大国，盛产鱼盐 ②任用管仲为相，积极改革 ③以“尊王攘夷”为号召，扩充疆界。 1 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? ④改革军制，组建强大的军队 A. ②③④ B. ①②③④ C. ①②③ D. ③④ 5、与城濮之战有关的典故是 （ ） A. 尊王攘夷 B. 纸上谈兵 C. 卧薪尝胆 D. 退避三舍 6、据《史记》记载，一位诸侯国的国君为了报仇雪恨，“苦身焦思，置胆于座，坐卧即仰 胆，饮食亦尝胆也。”这位国君是 （ ） A. 齐桓公 B. 楚庄王 C. 吴王阖闾 D. 越王勾践 7、战国末期，秦国实力最强。哪次战役后，东方六国在也无力抵御秦军的进攻（ ） A. 马陵之战 B. 桂陵之战 C. 城濮之战 D. 长平之战 8、战国时期的“减灶计”运用于哪一战役 （ ） A. 马陵之战 B. 桂陵之战 C. 城濮之战 D. 长平之战 9、战国初年，晋国被三分天下形成的国家是 （ ） A．齐、秦、楚 B ．赵、魏、韩 C ．燕、赵、魏 D ．秦、赵、燕 【拓展视野】 1．（ 08 山东临沂卷） “他对内整顿朝政，对外‘尊王攘夷’ ，终于九合 诸侯，一匡天下，成 就了春秋五霸之首的伟业。 ”这里的“他”是（ ） A．周武王 B ．齐桓公 C ．晋文公 D ．楚庄王 【学法指导】 紧扣考点。牢记历史时代分期：夏商和西周，东周分两 半，春秋和战国。理解春秋战国的 时代特征。 分析春秋争霸的原因， 记住五霸主。 结合地图找准战国七 雄的 方位（口诀记法），记住战国著名战役。 2