河南省扶沟县城郊乡第一初级中学七年级历史上册第6课商鞅变法与社会革新名师精编学案(无答案)华东师大.docxVIP

???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 第 6 课 商鞅变法与社会革新 备课人 审核人： 课型 ：新授课 课时：总第 5 课时 学习目标： 识记春秋战国的起讫年代和春秋五霸、战国七雄的史实 2. 理解商鞅变法的内容及如何评价商鞅变法。 教师活动 3. 认识商鞅变法是时代发展的需要，也是秦国统一大业的需要。 学情分析： 分析各国变法的成败得失及其原因，树立为振兴中华而发奋读书的信念。 学习重点 ; 商鞅变法 学习难点： 检查预习情况： 讲清楚商鞅变法是朝代发展的需要，也是秦国统一大业需要学习方法： 采用比较法、 讨 论 法、表演法等教学方 法，并且充分运用现代化教育 手段为教学服务。 导语： 学习过程： 一、课前预习： 1. 东周分为（ ）和（ ）两个时期。春秋时期从 （ ）年到（ ）年，这个时期的特点是 （ ），战国时期 从（ ）年到（ ）年，这个时期的特 精讲点拨： 点是（ ）。 2. 春秋时期一些较大的诸侯国大出的旗号是（ ）。 春秋五霸是指（ ）、（ ）、（ ）、 （ ）、（ ），春秋五霸中的首霸是指 （ ）。 3. 战国初年，晋国一分为三，变成（ ）、（ ）、 （ ）三国，史称“三家分晋” 。 4. 战国七雄指的是（ ）。 看 31 页战国七雄形势图，能够准确添出战国七雄的地理位置。（ 齐楚秦燕赵魏韩） （东南西北到中央） 6. 最先进行变法是（ ），收效最大的是（ ）。 课堂小结： 二、课中研讨 （一）重点研讨 1. 商鞅变法发生在（ ）国，（ ）即位以后。 商鞅变法的目的是什么？ 板书设计： 它的主要内容是什么？ 商鞅变法的作用是什么？ （二）深化提高 教学札记： 5 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 1. 都江堰修建的原因、时间、地点、主持人、 功能、意义 . 治世不一道，变国不法古。 法之不行，自上犯之。————商鞅 上述两句话分别反映了商鞅什么思想？您认 为商鞅变法措施中哪一条最重要？为什么？ （三）达标测试 、成都平原能成为天府之国得益于下列哪项水利工程 （ ） A、大禹治水 B 、灵渠 C 、都江堰 D 、三峡大坝 2、商鞅变法成功的根本原因是 A、使秦国富强起 来、 B 、顺应时代发展的要 求、 C、得到了秦孝公的支持、 D 、得到广大人民的支持 3 . 春秋时期的第一个霸主（ ）。 下列不属于商鞅变法内容 A 、奖励耕战 B 、 承认土地自由买卖 C、 建立县制 D 、实行分封制 5 . 战国时期，瓜分晋国的三家是（ ）。 6. 战国时期，秦国修建的两大水利工程是（ ） 和（ ） 7. 下列关于都江堰 的叙述，正确的一项是（ ） 、是闻名世界的防洪灌溉工程 、消除了流域的水患 、推动了内河航运的发展 、是闻名世界的防旱灌溉工程 8. 商鞅变法的哪一内容对后世影响最为深远（ ） A 、编定户口 B 、奖励耕战 C 、废除旧贵族的特权 D 、建立县制 三、课后巩固 商鞅变法起到“改变秦国乃至整个中国历史进程”的作用吗？ 对我们今天的改革有什么借鉴意义？商鞅变法是成功了还是失败 了，请同学们发表看法， 简要说明原因。 6 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 7