江苏省高邮市龙虬初级中学九年级历史下册《第4课“大危机”与“新政”》导名师精编学案北师大版.docxVIP

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???????????????????????名校名 推荐??????????????????? “大危机”与“新政” 【学习目标】 1、过对经济危机爆发原因的分析,使学生认识到历次危机爆发的形式虽有所不同,但就其根源来讲,都 是源于资本主义社会的基本矛盾。 2、通过对罗斯福新政的内容和影响的讲述,使学生认识到罗斯福新政在 维护资本主义制度的前提下进行 调整改革,克服了危机,但不能根本消除危机。 【重点、难点】 重点: 1929— 1933 年资本主义世界经济危机爆发的原因和影响、罗斯福新政的影响。 难点:罗斯福新政对资本主义发展史的影响。 【学习过程】 一、自主学习 1、1929 年,经济危机首先在 爆发,随即席卷整个资本主义世界,形成前所未有的、持续最久 的 。 2、 1933 年, __________ 就任美国总统,立即实施 _________救治经济危机。 3、罗斯福新政的主要内容有:整顿 _________ ,恢复银行信用,贬值美元,刺激出口;恢复工业,强化国 家对工业生产的 _____________,防止盲目竞争引起 ________;调整农业,压缩农业产量,稳定农产 品价 格,维护农业生产;举办 ________,减少失业,扩大消费;进行社会救济,稳定 ________。 4、 _________________ 是整个新政的核心和基础。 5、罗斯福新政开创了资产阶级政府大规模 _________________ 的先河,是资本主义发展史上的一个里 程碑。 二、合作探究 1、 1929 ~ 1933 年爆发的经 济危机具有哪些明显的特征?产生什么深远影响? 2、罗斯福是在什么样的情况下当选美国总统? 3、罗斯福新政对美国和世界产生哪些重要影响? 三、有效测试 1、选择题 (1) 1929----1933 年资本主义经济危机首先从哪国开始,然后迅速席卷了整个资本主义世界? ( ) A. 美国 B. 英国 C. 德国 D. 日本 1936 年,英国经济学家凯恩斯提出,国家应积极干预经济生活,以防止新的危机发生。下列选项中与 上述主张最为贴近的是 ( ) A. 凡尔赛体系 B. 罗斯福新政 C. 法西斯体制 D. 斯大林模式 (3) 罗斯福新政中,美国建设了许多公共工程,其主要目的是 ( ) ①改善人民生活 ②减少失业 ③适应社会需要 ④刺激生产和消费 1 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? A. ①②③ ④ B. ①②④ C. ②④ D. ②③④ 在 斯福新政中,由政府出 推行一 既直接提高就 率,又 展开拓空 的措施是 A.恢复 行信用 B . 整 C. 范企 行 D . 公共工程 (5) 斯福新政的核心和基 是( ) A .整 金融 B . 行《全国工 复 法》 C. 公共 工程 D . 整 2、 下列材料 : 材料一 ?? 交 手段 逃 易 流冰封;看工 企 尽成枯枝残叶; 主的 品找不到市 ;千万个家庭的多年 蓄 于一旦。 ── 1933 年 3 月 4 日 斯福 就 演 材料二 2008 年 11 月 4 日,在 重金融危机背景下,黑人奥巴 当 美国 。 政百日,奥巴 内大力推行各 “新政”,包括促使国会通 美国 史上 模最大的 7870 美元 刺激方案等一系 列救市措施。 回答: 1)材料一中的内容是 斯福 什么事件 表的演 ?此事件有哪些特点? 2) 材料一中的 象, 斯福采取“新政”的中心措施是什么? 3)有人 斯福“新政”开 本主 国家之先河,你 奥巴 与 斯福在 危机的措施上最主要的相同点是什么 ? 4 课 学 ( 1)美国;世界 大危机; 2) 斯福; “新政”; 3)金融 ; 和控制;生 剩;公共工程;社会秩序; 4)《全国工 复 法》 ; 5)干 生活; 堂研 ( 1)特点:涉及范 广、持 、破坏性大。 影响:加深了各国的 危机和政治危机,各国采取不同 策走上不同道路; 加 了世界局 的 。 2)背景: 危机引起了政治危机, 重打 了美国; 人民不 自由放任的 政策, 斯福“新政”口号 得广泛支持。 2 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 拓展延伸 ①直接影响:它在一定程度上减轻了经济危机对美国社会的严重破坏,促进了生产力的恢复,巩固了资本 主义的经济。 ②间接影响:由于经济的恢复,使社会矛盾相对缓和,在一定程度上恢复了人们对美国国家制度的信心, 从而遏制了由于经济危机造成的法西斯势力,使美国避免走上法西斯道路。 ③深远影响:新政采用的国家出面干预经济的政策,

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