江苏省连云港市九年级历史下册第5课追忆列宁名师精编学案北师大版.docxVIP

???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 第 5 课 追忆列宁――学习与探究之一 学习目标 1．了解列宁的革命活动，感悟无产阶级革命家的精神风范。 2．学习社会调查的方法，培养分析和利用调查材料的能力。 3．培养参与精神和合作精神。 学习重点： 列宁的革命活动。 学习难点： 培养分析和利用调查材料的能力，培养参与精神和合作精神。 学法提示： 收集资料法，讲述故事法。 一、导入示标： 列宁，一个伟大的革命导师。然而这个伟大的革命导师却有着许多平凡的故事，今天，就让我 们一起走近列宁吧！ 二、自学知疑： （一）预习检测： （每格 1 分，共 10 分） 1． 年 4 月 22 日，列宁诞生于俄国 。他是 和 的缔造者。 2．补充完整下表内容，了解伟人在民主革命和探索社会主义建设中主要活动。 时 间 主 要 活 动 1900 年 12 月 1912 年 1917 年 4 月 16 日 1917 年 11 月 6 日 1917 年 11 月 7 日 1921 年 3 月 （二）质疑问难： 三、探究交流： ■ 图说列宁 : 欣赏伟人的音容笑貌 1 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? ■ 回 列宁 : 追 人的成 足迹 少年的列宁 ：一 天，列宁与表哥．表姐 在姑姑家玩“捉人”游 ，不小心打碎了桌于上的花 瓶。当姑姑 “ 把花瓶打碎” ，列宁 “不是我打碎的”?? 回到家里，列宁告 他撒 了，心里很 受。 他写封信 姑姑，承 自己 了 。姑姑回信 ： “你做 了事，敢于自己 承 ，就是 个好孩子。 ” 青年的列宁 ：上大 学 开始吸烟，列宁的母 是医生的女儿，她懂得吸烟的害 。她 儿子吸 烟上 惑到很 筋，曾多次 列宁戒除 一不良嗜好。一天， “孩子，我 是靠你父 的 恤金 日子， 恤金是不多的，每一 多余的花 都会直接影响到家庭生活。你吸烟 然花 不 多，但天 日久， 也是一笔不小的开支， 假如你 不吸烟． 那 家庭生活是有好 的” 列宁听后 “好！从今天开始，我不吸烟了。 ”并从衣袋里掏出剩下的半包烟放在桌上， 将它 。从此，列宁再也没有吸 一口烟。 中年的列宁 ：1895 牟 12 月，列宁被捕后，被 禁在彼得堡 一 又狭小又 的 人牢房。 在 中，列中与看守 行了 的斗争，争取到牛奶和面包后，他把牛奶当作墨水，把面包从中 枢出一个 洞，当成墨水瓶。最 写出一部重要的著作—《俄国 本主 的 展》 。 老年的列宁 ：十月革命 利后，列宁 克里姆林 开会 ， 兵不 他，一定要他按 定出示 件。一名随从人 想 出列宁的身份， 兵立即予以放行，被列宁制止了。列宁掏出了 件， 兵从 件上知道眼前 人就是列宁 ， 声 “ 不起” 。列宁 切地 ： “你做的很 小 伙子！你 工作很 任。 ！ ”—— 料来源：朱 国主 《伴你教 史》九年 ·下册 ■ 感悟列宁 : 解 人的卓越品 1．根据上述四个故事，写出不同 期列宁成 的故事名称 ①少年 期： ； ②青年 期： ； ③中年 期： ； ④老年 期： ； 2． 因斯坦 ： “第一流人物 于 代和 史 程的意 ，在其道德品 方面，也 比 的 才 智成就方面 要大。即使是后者，它 取决于品格的程度，也 超 通常所 的那 ” 合上 述四个故事， 出列宁哪些可 的品 ，使我 感受到“平凡中 体会到 大”？ 2 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 3．学习历史的目的之一是促进我们的发展，启迪我们人生之路。想想列宁的优秀品质，将对我 们的学习和生活产生哪些影响？ 四、训练反馈： （一）精挑细选 （每题 1 分，共 4 分） 1．列宁继承和发展了 ( ) A．马克思主义 B ．“三个代表”的思想 C．毛泽东思想 D．邓小平理论 2．苏联共产党 和苏维埃社会主义国家的缔造者是 ( ) A．马克思 B ．恩格斯 C ．列宁 D ．斯大林 3．1900 年，列宁在莱比锡创办的全俄马克思主义秘密报纸是 ( ) A．《火星报》 B ．《莱茵报》 C ．《团结报 》 D ．《真理报》 4．列宁认为，既然俄国无法直接过渡到社会主义，那么就“ 应该利用资本主义作为小生产和社会 主义的中间环节” 。为此列宁采取的经济政策是 ( ) A．新经济政策 B ．战时共产主义政策 C．工业化政策 D ．农 业集体化政策 （二）阅读探究 （每题 2 分，共 6 分） 2000 年 12 月，在推举俄罗斯“世界风云 人物”的一次民意调查中，列宁名列榜首，成为 20 世 纪最重要的风云人物