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精心整理 欢迎下载 文言文词类活用归纳总结 一.使动用法 （一）名词活用为使动 1.先破秦入咸阳者王之。 《鸿门宴》王，使动用法。使……称王。 2..纵江东父老怜而王我，我何面目见之。 《鸿门宴》王，使……做大王 3 序八州而朝同列 . 朝 ,使 ……… ..来朝 . （二）动词活用为使动 1.腾蛟起凤，孟学士之词宗（ “腾”“起”用做使动词：使蛟龙腾空，使凤凰飞起） 《滕王阁 序》 2.川泽纡其骇瞩（骇，使动用法。使……吃惊） 《滕王阁序》 3.屈贾谊于长沙，非无圣主；窜梁鸿于海曲，岂乏明时（ “屈”“窜”，用作使动。 “使……受 屈”，“使……逃匿”）《滕王阁序》 4.李牧连却之（却：使……退却；击退） 《六国论》 5.焉用亡郑以陪邻？《烛之武退师》亡，使……灭亡。 6.项伯杀人，臣活之。 《鸿门宴》活，使动用法。使……活。 7.乘犊车，从吏卒。 《赤壁之战》从，使……跟从。 8.可烧而走也。 《赤壁之战》走，使……逃跑。 9 旦日沛公从百余骑来见项王。从，使 …… .跟从 . 10.舞幽壑之潜蛟 ,弃孤舟之嫠妇 . 舞 ,使 …… 跳舞 . 弃 ,使 …… .哭泣 . 11 劳师以袭远 ,非所闻也 . 劳 , 使 …… ..疲劳 . （三）形容词活用作使动 1..否泰如天地，足以荣汝身。 《孔雀东南飞》荣，使……荣耀。 2 焚百家之言 ,以愚黔首 . 愚 , 使 …… ..愚昧 . 二 .意动用法 （一）名词活用为意动 1.生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之。 《师说》师，以……为老师。 2.侣鱼虾而友麋鹿。 《前赤壁赋》侣，以……为伴侣；友，以……为朋友。 3.孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。 《师说》师，以……为老师。 （二）形容词活用为意动 1.吾妻之美我者，私我也。 《邹忌讽齐王纳柬》美，认为……美丽。 2.于其身也则耻师焉，惑矣。 《师说》耻，以……为耻。 3.巫医乐师百工之人，不耻相师。 《师说》耻，以……为耻。 4.今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。 《师说》耻，以……为耻。 三 .动词活用为为动词 1.伏清白以死直兮，故前圣之所厚。 《离骚》死，为……而死。 2.等死，死国可乎？《陈涉世家》死，为……而死。 四.名词活用作动词 1.假舟楫者，非能水也（ “水”用作动词：游水） 《劝学》 2.或师焉（ “师”充当“或”的谓语，用作动词：从师） 《师说》 3.族秦者秦也（ “族秦”，用作动词：灭族，杀死合族的人） 《阿房宫赋》 精心整理 欢迎下载 4.义不赂秦（ “义”用作动词：坚持正义） 《六国论》 5.由山以上（ “上”用作动词；上走） 《游褒禅山记》 6.晋军函陵，秦军氾南。 《烛之武退師》军，驻扎。 7.越国以鄙远，君知其难也。 《烛之武退師》鄙，把……当作边邑。 8.秦伯说，与郑人盟。 《烛之武退秦師》盟，结盟。 9.鸷鸟之不群兮。 《离骚》群，合群。 10.则耻师焉。 《师说》师，学习。 11.巫医乐师百工之人，不耻相师。 《师说》师，学习。 12 以事秦之心礼天下之奇才。 《六国论》礼，礼遇。 13.德何如则可以王？《齐桓晋文之事》王，称王。 14.五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。 《齐桓晋文之事》树，种。衣，穿。 15 增数目项王。 《鸿