曹冲称象说课稿1.docxVIP

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2020-09-23 发布于天津
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曹冲称象说课稿曹冲称象第二课时说课稿说教材一教材简析曹冲称象是义务教育课程标准实验教科书语文版二年级下册第二单元的一篇精读课文该单元以爱学习会学习遇事爱动脑筋为主题曹冲称象是一篇充满悄趣的经典的历史故事主要描写了古时候有一个聪明的小孩一七岁的曹冲想到巧妙的称象办法赞扬了他爱动脑筋善于观察的品质整个故事节曲折生动引人入胜语言通俗易懂二教学标根据新课标的学段标和教材的特点在第一课时已经掌握生字词及了解课文大概内容的基础上我将这节课的教学标定为正确流利地朗读课文背诵课文第四自然段了解一些关键词在句子中

曹冲称象说课稿1 《曹冲称象》第二课时说课稿说教材（一）教材简析《曹冲称象》是《义务教育课程标准实验教科书语文S版》二年级下册第二单元的一篇精读课文。该单元以“爱学习、会学习、遇事爱动脑筋”为主题。《曹冲称象》是一篇充满悄趣的、经典的历史故事，主要描写了古时候有一个聪明的小孩一七岁的曹冲想到巧妙的称象办法，赞扬了他爱动脑筋、善于观察的品质。整个故事W节曲折生动，引人入胜，语言通俗易懂。（二）教学U标根据《新课标》的学段U标和教材的特点，在第一课时已经掌握生字词及了解课文大概内容的基础上，我将这节课的教学U标定为: 正确、流利地朗读课文，背诵课文第四自然段; 2. 了解一些关