人教部编版三年级语文上册基础练习 《掌声》.pdfVIP

《掌声》基础练习 1. 看拼音，写生字。 bān jí yǒng qì rè liè yáo huàng lún liú xiǎo tuǐ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2. 根据课文内容，选择恰当的关联词填空。 A、不但……而且…… B、一……就…… C、因为……所以…… （1）_______那掌声使“我”明白同学们没有歧视“我”， _______ “我”永远不会忘记。 （2）英子_______站定在讲台上，教室里_______响起了掌声。 （3）英子_______和同学们一起游戏说笑，_______让同学们在联欢会上教她跳舞。 3. 词语搭配。 走路的 掌声 持久的 微笑 动听的 眼神 忧郁的 声音 甜美的 鼓励 热情的 姿势 4. 给下列多音字选择正确的读音。 落：A、là B、lào C、luò （1）她得过小儿麻痹症，腿脚落（ ）下了残疾。 （2）这段时间，小方经常偷懒，她的功课已经落（ ）下了不少了。 （3）秋天来了，叶子纷纷扬扬地飘落（ ）下来。 调：A、diào B、tiáo （4）调动（ ） 调节（ ） 空调（ ） 腔调（ ） 5. 选择合适的词语填空。 A、平息 B、平衡 C、平静 （1）热烈、持久的掌声渐渐（ ）了。 （2）夕阳西下时，渔人们划着船回家了，湖面也渐渐（ ）下来。 （3）这条路有点高低不平，汽车驶过不太（ ） A、持久 B、很久 C、久久 （4）在（ ）以前，禹带领老百姓治理洪水。 （5）佳佳精彩的表演刚结束，教室里就响起了（ ）的掌声。 （6）看了小英的来信，我心里（ ）不能平静。 6. 下列对词语理解有误的是( ) A.犹豫：拿不定主意。 B、忧郁：形容心情有点不平静。 C、歧视：不平等地看待。 7. 下列词语互为近义词的是（ ） A、骤然—猛然 B、持久短暂 C、忧郁开朗 8. 下列互为反义词的是（ ） A、注视注目 B、热烈热切 C、镇定慌张 9. 给下列各句排序。 （ ）王红同学真值得我们学习。 （ ）今天，老天爷一直紧绷着脸，阴沉沉的，好象跟谁生气似的。 （ ）就在这个时候，我看见一个女同学飞快地朝操场奔去。 （ ）天突然下起雨来。 （ ）啊！那是三年级（4）班的王红。 ( ）下午放学的时候，同学们背起书包正准备回家。 ( ）原来，她是冒雨去降国旗的。 （ ）红领巾在她胸前飘动，就像一束跳动的火苗。 10. 这篇课文主要写了______女孩英子在同学们鼓励的______中变得______的故事。 A、残疾；掌声；自信 B、残疾；眼神；自信 C、残疾；掌声；勇敢 参考答案 1. 班级、勇气、热烈、摇晃、轮流、小腿 2. （1）C （2）B （3）A 3. 走路的姿势 持久的掌声 动听的声音 忧郁的眼神 甜美的微笑 热情的鼓励 4. （1）B （2）A （3）C （4）A B B A 5. （1）A （2）C （3）B （4）B （5）A （6）C 6. B 【解析】忧郁：忧伤郁闷。 7. A 8. C 9. 8-1-4-3-6-2-7-5 10. A