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氩新阔两篙
《别了,“不列颠尼亚”》
《奥斯维辛没有什么新闻》
武安市第一中学
张泉王颍刘磊
教学目标
知识与技能:了解新闻的特点;
学会用新闻的形式反映生活;
过程与方法:品味语言
情感态度与价值观:
树立民族自豪感和民族平等观念
珍爱生命、珍惜和平、珍惜幸福生活。
第一课时
《别了,“不列颠尼亚”》
知识卡片
新闻的定义:新闻是用概括性的叙述方式,简明扼
要的文字,迅速及时地报道国内外具有新闻价值的新近发
生的事实的一种新闻文体。
2、新闻的结构:
(1)标题(副标题):是新闻内容的提要
(2)导语:是一句话或一段话,是新闻当中最有价值最核心
的事实概括
3)主体:是对导语的展开补充
4背景:是新闻的历史情况和坏境条件
(5)结语:是最后一句话或一段话,具有启发与激励性
3、新闻的六要素
时间,地点,人物,事件的起因、发展、结果。
基础检测
冉冉
ran
婆娑
Suo
噩梦
嬉笑
XI
撰处
zhuan
步履
凝重沉重
凝重多指面色,沉重多指心情。
报道报到
“报道”是通过报纸、杂志、广播、电视或其他形
式
把新闻告诉群众,可做动词和名词。
“报到”是向组织报告自己已经来到,只做动词。
管治管制
“管治”指通过政权来控制、管理。
“管制”指强制管理。
1依据文章内容填表
标题
导语
时间
地点
事件
顺序
文
结语
问题研讨
1依据文章内容填表
标题
别了,“不列颠尼亚”(委婉中略含嘲讽)
导语总写不列颠尼亚号离开香港,英国结束对香港的统治
时间
地点
事件
顺序
末任港督告别港督
下午4:30
港都府
正文
府,降下港督旗帜时
添马舰军营
下午6:15东面的广场降下英国国旗
米字国旗降下
间顺序
子夜时分交接仪式上五星红旗升起
凌晨40分
英王储查尔斯及第
香港码头
28任港督离港
结语
交代英国在香港的统治背景
2、找出回顾历史的段落,小组讨论其作用
参考
4、7、11段介绍了一些背景材料,意图:
这样一来,就像电影中的闪回一样,将历史
与现实用镜头方式交错出现,不仅画面很强
且突出了英国对香港156年统治的终结。历史
的回顾更强化了用不再来的意味。
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